《事物总是曲折前进的》教案（鲁人版选修）

概要：明白了这个道理，你还有理由去逃避人生的"悲"与"离"吗？所有的惆怅、唠叨、悲痛都应化为你实现崇高理想的前进动力。年轻的你，心底埋藏着巨大的生命激情和青春活力，打开你尘封久已的心之门吧，让激情激荡你的五脏六腑，让知识驱除你的心中的黑暗，甩掉忧郁的包袱，满怀豪情，充满信心地去迎接人生的一次重大挑战--高考。 虽然，有时曲折会抹杀希望之火，但还是有更多的人在曲折中迎来了光辉、灿烂的黎明。众多闻名的历史人物告诉我们：曲折中可以造就人才，曲折中可以创造奇迹。"世人皆醉惟我独醒"的屈原正是在被流放的曲折中才创作出不朽之作--《离骚》；"叹息肠内热，穷年忧黎无"的杜甫正是在"安史之乱"中孕育了许多我们熟知的诗篇；高唱"扼住命运咽喉"的贝多芬也正是在双耳失去听觉的曲折中，谱写了雄浑悲壮的《命运交响曲》。 "正入万山圈子里，一山放出一山拦。"有了这种认识，你还会害怕眼前的失败与前面的曲折吗？你还会为过去的以及眼前的所谓"胜昨"

　　明白了这个道理，你还有理由去逃避人生的"悲"与"离"吗？所有的惆怅、唠叨、悲痛都应化为你实现崇高理想的前进动力。年轻的你，心底埋藏着巨大的生命激情和青春活力，打开你尘封久已的心之门吧，让激情激荡你的五脏六腑，让知识驱除你的心中的黑暗，甩掉忧郁的包袱，满怀豪情，充满信心地去迎接人生的一次重大挑战--高考。

　　虽然，有时曲折会抹杀希望之火，但还是有更多的人在曲折中迎来了光辉、灿烂的黎明。众多闻名的历史人物告诉我们：曲折中可以造就人才，曲折中可以创造奇迹。"世人皆醉惟我独醒"的屈原正是在被流放的曲折中才创作出不朽之作--《离骚》；"叹息肠内热，穷年忧黎无"的杜甫正是在"安史之乱"中孕育了许多我们熟知的诗篇；高唱"扼住命运咽喉"的贝多芬也正是在双耳失去听觉的曲折中，谱写了雄浑悲壮的《命运交响曲》。

"正入万山圈子里，一山放出一山拦。"有了这种认识，你还会害怕眼前的失败与前面的曲折吗？你还会为过去的以及眼前的所谓"胜昨"而"贪图享乐"吗？正视曲折，甩掉忧郁和怨恨，扬起理想的风帆，相信美好的明天定会属于你。

　　此致

敬礼         

十年后的你 

2001年2月10日 

质疑公式"才能+机遇=成功"

舒有为

　　俗话说："好事多磨。"此话一点也不假。任何事物都是在曲折中前进的。宋人杨万里写过这么一首诗："莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一山放出一山拦?quot;说的也是这个道理。可是，社会上有人提出了这么一种主张：一个人只要具备了才能和机遇的话，是一定会出人头地的，也即"才能+机遇=成功"。对此，我心存疑问。诚然，"成功"离不开"才能"和"机遇"，但将"成功"的道路用一个简单的公式情绪化地表述出来，有失偏颇。

　　记得篮球巨星迈克尔•乔丹曾说过："体育杂志的记者不要老把我的身体研究来研究去，一会儿说我小腿长，一会作又说我柔韧性好，适合跳跃。我没有那么多天才，仅仅因为过去我输得比别人多，所以现在我赢得比别人多。"乔丹这番话曾使无数篮球迷日夜奋战在篮球场上，一大批篮球巨星由此涌现，卡特就是其中一个。乔丹的话固然有其谦虚的一面，但他说出了这么一个道理："赢得比别人多"的前提是"输得比别人多"。乔丹正是经历过"失败--成功"、"成功--失败"、"失败--成功"的多次曲折反复后才成为NBA篮球巨星的。民间也有"百炼成金"之说，将其引申开来就是，任何好事物只有在长期的曲折中才能变成"金子"。因此，成功与不成功之间有一段很曲折的路要走，绝非一个公式就能简单地加以概括的。王安石的《伤仲永》讲的就是一个人如果没有走好成才的路，只能落得人财两空、悔之晚矣的下场的故事。这个故事从反面诠释了这样一个道理：事物总是在曲折中前进的。 

　　总之，成才与不成才之间有一段曲折的路要走。这正是公式"才能+机遇=成功"所不能概括的。可是，怎样才能走好这段路呢？我想除了"才能"、"机遇"外，应该加上"执着"。如果把成功比喻成一棵参天大树的话，"执着"是"根"，"才能"是营养，"机遇"就是风调雨顺的环境。就像大树需要根一样，"成功"离不开"执着"的。

[评析拓展]

　　四篇范文都较好的地阐明了各自论点与所给话题的联系，语言生动形象，文笔较优美，感情充沛动人，有理，有序，有情，有趣，有文，有物（内容充实，材料具体典型）。不同的是，《写给昨我"的一封回信》构思奇特，想象丰富，旨在说明"正视曲折"的重大意义；《感谢曲折》求异求新，重在论证曲折现代文明、社会发展、人生升华等带来的巨大动力与魅力，体现了丰富的人文精神；《曲折也是一种美丽》与《感谢曲折》有异曲同工之当选，从审美的角度诠释话题，深刻有力，从而赞颂了曲折给全人类带来的美丽的文明、美丽的生命、美丽的愿望，结尾耐人寻味；《质疑公式"才能+机遇=成功"》角度独特，为展开思路、拓展话题开辟了一条新的途径，即质疑前人（包括名人）的结论。

　　同学们还可在否定诗人杨万里的消极悲观的基础上，正面立意：也可突出信心或信仰、理想或追求在前进中的重大作用；更重要的是可以把不同角度的立论与社会中的一些热点联系起来，体现时代精神，这是范文所没有做到的或者说做得不太理想的。

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