《马钧传》学案（粤教版高二选修教案）

概要： 而指南车成 能设而不能动也 而衡者所以定物主轻重其：其相击刺 不自知其为巧也 其功百倍于常 其鉴之哉 其不皆是者：钧者器之模 其奇文异变因感而作者 又不可以言者也 有以事取之者 夫巧者，天下之微事也之：未之思耳 夫何远之有 言之不已 天下之名巧也 记言之虚也 不如试之易效也 令童儿转之三．指出下列句中的词类活用现象1．“可动否？”对曰：“可动。”（ ）2．使首尾电至（ ）3．飞之数百步矣（ ）4．其鉴之哉（ ）5．其后有人上百戏者（ ）6．天下之名巧也（ ）7．以机鼓轮（ ）8．以子所长，击彼所短（ ）四．指出下列句子的句式特征，并翻译句子1．乃皆易以十二蹑（ ）2．未之思耳，夫何远之有

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       而指南车成

       能设而不能动也

       而衡者所以定物主轻重

其：其相击刺

       不自知其为巧也

       其功百倍于常

       其鉴之哉

       其不皆是

者：钧者器之模

       其奇文异变因感而作者

       又不可以言者也

       有以事取之者

       夫巧者，天下之微事也

之：未之思耳

       夫何远之有

       言之不已

       天下之名巧也

       记言之虚也

       不如试之易效也

       令童儿转之

三．指出下列句中的词类活用现象

1．“可动否？”对曰：“可动。”（            ）

2．使首尾电至（         ）

3．飞之数百步矣（            ）

4．其鉴之哉（            ）

5．其后有人上百戏者（            ）

6．天下之名巧也（            ）

7．以机鼓轮（            ）

8．以子所长，击彼所短（         ）

四．指出下列句子的句式特征，并翻译句子

1．乃皆易以十二蹑（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．未之思耳，夫何远之有？（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．此一异也，又不可以言者也（            ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．夫巧者，天下之微事也（            ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．此美玉所以见诬为石（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．帝以问先生（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7．公输般、墨翟皆见用于时（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8．巧无益于世（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9．于是二子遂以白明帝（         ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10．其功百倍于常（           ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11．闻贤不试以事（           ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12．遂言之武安侯（           ）

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