《求谏》导学案6（学生版）

概要： （二）本段都运用了那些论证方法？请举例说明。（4分） 第二段（一）贞观元年，太宗谓侍臣曰：“正主任邪臣，不能致理；正臣事邪主，亦不能致理。惟君臣相遇，有同鱼水，则海内可安。朕虽不明，幸诸公数相匡救，冀凭直言鲠议，致天下太平。”重点字词：任：（ ）；致

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（二）本段都运用了那些论证方法？请举例说明。（4分）

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                           

第二段（一）

贞观元年，太宗谓侍臣曰：“正主任邪臣，不能致理；正臣事邪主，亦不能致理。惟君臣相遇，有同鱼水，则海内可安。朕虽不明，幸诸公数相匡救，冀凭直言鲠议，致天下太平。”

重点字词：任：（        ）；致理：（        ）；事：（        ）；相遇：（                ）：数：（        ）；相：（        ）；匡：（        ）；救：（        ）直言鲠议：（        ）

翻    译：_________________________________________________________________________________

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第二段（二）

谏议大夫王珪对曰：“臣闻，木从绳则直，后从谏则圣。是故古者圣主必有争臣七人，言若不用，则相继以死。陛下开圣虑，纳刍荛，愚臣处不讳之朝，实愿磬其狂瞽。”

重点字词：从：（        ）；后：（        ）；开：（        ）；纳：（        ）；刍荛：（        ）

讳：（        ）；磬：（        ）；狂瞽：（        ）

翻    译：_________________________________________________________________________________

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第二段（三）

太宗称善，诏令自是宰相入内平章国计，必使谏官随入，预闻政事。有所开说，必虚己纳之。

重点字词：是：（        ）；平章：（        ）；随：（        ）；预：（        ）；开说：（        ）；虚：（                      ）

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