概要： 这一段话，语言如诗，一下子将人引入一个宁静优美的审美意境中去。在这里，月亮、院子、女人、手上跳跃的苇眉子、远处的荷花淀、幽暗的荷香……有机地组合成了一副充满田园之乐的纯美的画。 作者更是借这一段场景交待的文字向我们不动声色地完成了一个重要人物的刻画与塑造。我们完全可以想像得到，在这么一个环境之下劳作的水生嫂一定是一位勤劳、善良、美丽、能干的女性。作者对人物的形象虽不着一句赞美之词，但人物的灵魂、精神早已通过字里行间走向我们的心灵深处。而人物的美更是强化了环境的美，让人感觉到诗意顿生。老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了；便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。（鲁迅《药》华老拴买药）“景因情生”在这里得到了充分体现。运用环境映衬心理的方法，要注意两点：①把人物活动的具体环境交代清楚。②处理好人物与环境的关系。描写环境的目的，是为
用摇曳多姿笔法 绘五彩斑斓心理（作文）,标签：同步作文教学,http://www.88haoxue.com这一段话，语言如诗，一下子将人引入一个宁静优美的审美意境中去。在这里，月亮、院子、女人、手上跳跃的苇眉子、远处的荷花淀、幽暗的荷香……有机地组合成了一副充满田园之乐的纯美的画。 作者更是借这一段场景交待的文字向我们不动声色地完成了一个重要人物的刻画与塑造。我们完全可以想像得到，在这么一个环境之下劳作的水生嫂一定是一位勤劳、善良、美丽、能干的女性。作者对人物的形象虽不着一句赞美之词，但人物的灵魂、精神早已通过字里行间走向我们的心灵深处。而人物的美更是强化了环境的美，让人感觉到诗意顿生。
老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了；便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。（鲁迅《药》华老拴买药）“景因情生”在这里得到了充分体现。
运用环境映衬心理的方法，要注意两点：①把人物活动的具体环境交代清楚。②处理好人物与环境的关系。描写环境的目的，是为了烘托人物的心理，因此，环境描写要紧紧围绕人物心理这个关键，不能为描写环境而描写环境，使人产生环境与人物两不相干的印象。
八、动作暗示心理
在描写这个广阔的领域里，动作描写对刻画人物性格有着相当重要的作用，对于表现人物的心理也是不可缺少的。
所谓动作暗示心理，即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。有经验的作者往往抓住某一人物的某一个动作，通过具体描写，就能深刻表现这个人物的内心世界。 例如：
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。 （鲁迅《社戏》）
“回望”这个动词，表现了“我”依依留恋看戏的心理状态。
父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
（李森祥《台阶》）
这篇小说是用第一人称写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。父亲抽烟时专注地“看”着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋画怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。
一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。
这是《范进中举》中的精彩片段，胡屠户为因中举后喜极而疯的女婿治疯，打了他一个嘴巴，那细微的动作“颤”，则将此时胡屠户的恐惧心理刻画得入木三分。
宋司马光在《资治通鉴》中描写了前秦与东晋的淝水之战。当战争已宣告晋胜秦败后，作者对东晋统帅谢安闻讯后的神情作了惟妙惟肖的描写：“谢安得驿书，知秦兵已败，时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰‘小儿辈遂已破贼。’ 既罢，还内，过户限，不觉屐齿之折。”谢安作为晋军统帅，自然要为晋军的获胜而高兴，然而他外表从容镇定、不露喜色，继续下着围棋，但终究抑制不住内心的喜悦，以致当他回内室过门槛时，竟不当心将屐齿给碰折了。这里写动作、神情、语言实际是在写人物的心理——折射出一种极不寻常的心理。
《我的妈妈》一文，写到妈妈与邻居王大婶闲谈，夸"我"夸得太过分时，"我脸涨得通红，手不停地绞着衣角，还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写，不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来，还把"我"实事求是，对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。
试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“
动作，总是具有体态语言的显著特性，是最富有心理表现力的。行为、动作的暗示，都会起到它该起的作用。只要我们真正明白人物的一颦一笑一举手一投足，都是人物内心世界的外在体现，刻画得好，往往能从侧面表现人物的心理活动，我们就会加强注意并逐步善于通过动作的某些细节来突现人物的内心活动。
九、语言表达心理
“风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！”（郭沫若《屈原》）充分表达了主人公对现实世界的痛恨，要求摧朽建新的愿望。
在进行心理描写时，特别要注意所写心理必须符合人物的年龄、身份。假如让小孩表现出成年人的心理特点，那就不真实，不能令人信服。同时，心理活动不能脱离社会现实而孤立存在，因此在描写心理活动时，要特别注意人物在不同环境中所表现的不同心理。
人们的心底世界是色彩斑斓的，人物的心理活动是纷繁复杂的。既然这样，我们也应该用摇曳多姿的笔法去描绘，才能生动新鲜，逼真感人，也才能赢得读者朋友叫好，赢得阅卷老师青睐。
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