您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文同步作文怎么写好事件中的细节(话题作文“珍藏细节”)作文讲评课教案» 正文

怎么写好事件中的细节(话题作文“珍藏细节”)作文讲评课教案

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读:68888

概要:3.一人两事写细节·归于同一主题:《温柔的细节》(瑜洁) 之所以称之为细节,大约是因为我记不起是什么时间什么地点了,只是记住也母亲的话儿、母亲的样儿和她所做的那些温柔的事儿从某些方面来说,母亲是个有些害羞的人,至少在父亲送她一枝花的时候,母亲是扭过头假装不在意地说:“买什么花?浪费钱呢”实际上心里已经载满了感动但从细节上说,她却并不那么害羞的人那次,母亲在切土豆时,父亲见她切的是片儿,不知为什么有点恼,就用硬梆梆的语气道:“土豆不要切片,切大块一点才好吃”母亲有些委屈,便说:“那你来切啊,不要只是抽着烟,那么闲,还只管来说我”父亲没接话,有些怏怏地走开了可等开饭时,我却意外地看到了乖乖躺在盘子中切得很大块的土豆母亲没说什么便开始吃了我偷偷看父亲,他也没说什么,但似乎脸上有着一丝笑意母亲吃得很快,却更让她显得像是要遮掩什么疼对方就说嘛,这算什么?看着母亲在另一个房间忙碌的身影,我轻声笑了出来母亲总是这样替他人着想,却从不明说每次要坐其他人的车出行,她总是会提早许多的把所有东西准备好,等别人的电话一打来,便立即穿好鞋拎着东西跑出去有一次我坐别人的车去上学,母亲让我

怎么写好事件中的细节(话题作文“珍藏细节”)作文讲评课教案,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com

3.一人两事写细节·归于同一主题:

《温柔的细节》(瑜洁)

    之所以称之为细节,大约是因为我记不起是什么时间什么地点了,只是记住也母亲的话儿、母亲的样儿和她所做的那些温柔的事儿

从某些方面来说,母亲是个有些害羞的人,至少在父亲送她一枝花的时候,母亲是扭过头假装不在意地说:“买什么花?浪费钱呢”实际上心里已经载满了感动但从细节上说,她却并不那么害羞的人那次,母亲在切土豆时,父亲见她切的是片儿,不知为什么有点恼,就用硬梆梆的语气道:“土豆不要切片,切大块一点才好吃”母亲有些委屈,便说:“那你来切啊,不要只是抽着烟,那么闲,还只管来说我”父亲没接话,有些怏怏地走开了

可等开饭时,我却意外地看到了乖乖躺在盘子中切得很大块的土豆母亲没说什么便开始吃了我偷偷看父亲,他也没说什么,但似乎脸上有着一丝笑意母亲吃得很快,却更让她显得像是要遮掩什么

疼对方就说嘛,这算什么?看着母亲在另一个房间忙碌的身影,我轻声笑了出来

母亲总是这样替他人着想,却从不明说

每次要坐其他人的车出行,她总是会提早许多的把所有东西准备好,等别人的电话一打来,便立即穿好鞋拎着东西跑出去有一次我坐别人的车去上学,母亲让我早早地吃了饭,提前出去等了那天下着雨,母亲一手拎着装零食的大拎包,一手撑伞,陪着我在雨里等了半个多小时包的带子很细,雨帘里母亲没有地方可以撂下手里的重负,我问她会不会勒痛,她总是用轻松的语调说:“怎么会疼呢?又不重,都没带够吃穿用的东西呢!”我实在不忍,硬是拽过拎包的一根带子,要和她分担母亲一定是读懂了我的不忍了吧,她舒展开眉头不再坚持但我分明还是看见她把拎包的手故意抬高了一点,我手里份量明显又减轻了

疼我是不是?看着母亲一肩高一肩低的样子,我的心颤了一下

还有许多可以称之为细节的,暖暖地珍藏在心里它们都在以如此温柔、细腻的方式,替母亲在父亲和我的耳边诉说着——其实我很爱你

(潘潘荐评:很好!我喜欢你作品中的细腻与真切,它让我如见其景,如见其人!)

4.场景中的细节:

《其乐融融》(晓芸)[芳芳的家很简陋,桌上的农家菜确实也简单]芳芳妈挑了块肉夹到我碗里,笑眯眯地说:“孩子,尝尝!”“这可是我妈的拿手菜!”芳芳的奶奶起身将一盘蔬菜移到我面前,和蔼地说道:“这可是乡下独有的好品种!多吃点!”爷爷和芳芳爸爸端着碗干酒,脸色微红,他们父子俩聊着家常,笑意蔓延在每个人的眉稍、额头……我和芳芳的碗里菜如小山般骄傲地耸着,热腾腾的菜冒着气,袅袅地形成一缕轻烟在饭桌上方飘浮,也笑看着我和这一大家子……

(四)细节之后的主题升华:

《珍藏爱的细节》(艺凡)

在我们的生命里,会绽开出很多爱的花朵,常开在角角落落,不易被我们所察觉我们要小心拾掇起珍藏在心里,让我们更加温暖

从小姨家回来,我的脑袋里就盘旋着一个问题:小姨家怎么到处贴着便利贴啊?这些便利贴不是我们平时贴在书上摘记用的吗?有什么话一家人就当面说或打个电话嘛,还要手写?何必那么费神?

去小姨家,就会被映入眼帘的琳琅满目的便利贴吓到,五颜六色的纸条同时也成为她家的风景线上面写的有“今天有可能下雨,天气比较冷,穿多一点,带上伞”,有写着“肚子饿,冰箱里有吃的,自己拿”……这样的纸条被安置在醒目的地方,每次去都会发现有更换真让人好奇!

可是那一次,我找到了原因看到小表妹摘下冰箱上的一张便利贴,读着读着,脸上就露出了可爱的笑意:“睡前喝一杯牛奶,有营养又有助于睡眠……”我呆呆地注视着,被那张笑靥触动了,她呼吸的是幸福的空气,我心里有一股暖流在涌动

后来我去小姨家有事,正碰上小姨在专心致志地贴纸条,嘴角向上翘起,那不经意的表情,让我突然感觉到她的满足与幸福我不禁问道:“小姨,你们怎么那么爱贴这些玩意儿啊?”“这可不是‘玩意’,我们都不善于表达,有些话不好意思当面说;有时又太忙会错开交流的时间这纸条的功劳可不小呢莹莹还会在上面写一些让人心里暖暖的话,我好高兴的……”小姨兴致勃勃地说着

纸条,传递,爱心弦,就这样被轻轻拨动着;温暖,瞬间澎湃成海洋!

也许,爱不需要轰轰烈烈,也不需要海誓山盟,它可以出现在细节中,定格在时间上,刻录在文字中小小的便利贴,幸福的笑意,我会珍藏,也许我也会传递……

(心理描写与适时适当的抒情议论恰好地升华了主题)

——话题与(半)命题关注的首尾技巧是相同的:用最精简的文字点话题中心词“珍藏细节”;点主题!

(项)美好的细节总会像热水袋口冒出的腾腾热气一般,让我们冻僵的心珍藏起这一份永驻的温暖

四、  小结:

1.构成细节的要素:珍藏的细节是美好的(情感类·感悟型)                     PPT 14

2.细节处理的问题(要有事件、具体细化描写、要合乎主题)         57

3.细节表现的类型(状物、场景中、一人一事、一人两事一主题等)   814

4.细节后的主题升华                                             1518

——人、自己的心理感受(抒情升华以便扣题)

五、  拓展练习:尝试事件叙述过程中的细节描写                  19

题   目:《我的行囊》

开头段:

主体事件:

描述重点:

主   题:

结尾段:

上一页  [1] [2] [3]  下一页


Tag:同步作文同步作文教学语文教学 - 中学语文 - 同步作文
》《怎么写好事件中的细节(话题作文“珍藏细节”)作文讲评课教案》相关文章