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《记叙文的选材与组材》教案2

[10-21 00:03:42]   来源：http://www.88haoxue.com  同步作文   阅读：68631次

概要： 真： 要有积极意义 修剪 选材 小：要有典型意义 组材 嫁接 实： 要有独特感受 移植 新：要有真切体验 【教后反思】上一页 [1] [2]

《记叙文的选材与组材》教案2,标签：同步作文教学,http://www.88haoxue.com

        

真： 要有积极意义                        修剪

 选材   小：要有典型意义                组材     嫁接

        实： 要有独特感受                        移植

    新：要有真切体验

【教后反思】


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