概要：（2）、拟写题记的注意事项。A、题记“五要”：一要简洁精练，二要蕴涵哲理，三要饱蘸情感，四要优美精彩，五要切合文章（最重要）。B、既可以引用名人名言，也可以自己拟写。C、结合题记的目的，来选择拟写方法有点题式、映衬式、注释式、悬念式、交代式五种常见D、题记的格式是开头空两格，题记内容写完后，另起一行靠右写上“——题记”。第二课时一 、开头写作训练 练习一、给作文《给感情一把尺》（2003年全国卷）拟一个开头。 练习二、给作文《生命是一朵常开不败的花》（2004年全国卷Ⅲ）拟一个开头。 练习三、给作文《拒绝空白》（2006年福建卷）拟一个开头。 练习四、给作文《勿以好恶论断之》（2003年全国卷）拟一个开头。 练习五、分别给下面两篇文章各拟一个提记。 1、题目：天籁（原文略） 2、 题目：风雨中，请侧耳倾听（原文略） 二、小结：我的收获上一页 [1] [2]
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B、既可以引用名人名言，也可以自己拟写。
C、结合题记的目的，来选择拟写方法有点题式、映衬式、注释式、悬念式、交代式五种常见
D、题记的格式是开头空两格，题记内容写完后，另起一行靠右写上“——题记”。
第二课时
一 、开头写作训练
练习一、给作文《给感情一把尺》（2003年全国卷）拟一个开头。
练习二、给作文《生命是一朵常开不败的花》（2004年全国卷Ⅲ）拟一个开头。
练习三、给作文《拒绝空白》（2006年福建卷）拟一个开头。
练习四、给作文《勿以好恶论断之》（2003年全国卷）拟一个开头。
练习五、分别给下面两篇文章各拟一个提记。
1、题目：天籁（原文略）
2、 题目：风雨中，请侧耳倾听（原文略）
二、小结：我的收获
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