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2017年广东省中考语文一轮复习:课内文言文阅读

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  中考语文辅导   阅读:68604

概要: 2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)所以动心忍性,曾益其所不能。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)然后知生于忧患而死于安乐也。________________________________________________________________________3.一个人的成长不仅会有顺境,更会有逆境。逆境对人的磨炼是多方面的,孟子认为逆境通过“__________________________________”对人的意志进行磨炼;通过“______________________________________”对人的身体方面进行磨炼;通过“______________________________”对人的行为进行扰乱,从而可以达到“动心忍性,曾益其所不能”的目的。(用原文填空)4.下列对本文内

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 2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)然后知生于忧患而死于安乐也。

________________________________________________________________________

3.一个人的成长不仅会有顺境,更会有逆境。逆境对人的磨炼是多方面的,孟子认为逆境通过“__________________________________”对人的意志进行磨炼;通过“______________________________________”对人的身体方面进行磨炼;通过“______________________________”对人的行为进行扰乱,从而可以达到“动心忍性,曾益其所不能”的目的。(用原文填空)

4.下列对本文内容的分析,不正确的一项是(  )

A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必先经受艰苦的磨炼。

B.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

C.文章在阐述的思路上,从国家说到个人,这样文章的论述层次显得很清晰。

D.本文中心论点是“生于忧患,死于安乐”。

(三)公 输(节选)

《墨子》

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王?”

公输盘曰:“诺。”

……

王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

1.(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.愿借子杀之    愿:希望

B.请说之      说:解说

C.不可谓知类    类:类别

D.虽杀臣,不能绝也  绝:绝尽

(2)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是(  )

A.然胡不已乎/操蛇之神闻之,惧其不已也  

B.胡不见我于王/才美不外见

  C.子墨子闻之/吾从北方闻子为梯

D.子墨子起/起坐而喧哗者

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)夫子何命焉为?

________________________________________________________________________

(2)杀所不足而争所有余,不可谓智。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.选文用“九攻”、“九距”来点明战斗之激烈,用“__________________” 、“__________________”来交代激战之结果,用“__________________”来点明公输盘已经技穷。(用原文填空)

4.下列对本文内容的分析,不正确的一项是(  )

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