概要：⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。⑶举例子：例如、又如、比如、再如、譬如，举例要具体。⑷作比较：而……、比……，和……相比，相较而言……，较之于……。四、、说明顺序⑴空间顺序：多用于写建筑物的结构或某一景观⑵时间顺序：说明事物的发展变化，多用于介绍事物的演变过程。⑶逻辑顺序：说明事物之间的内在联系，多用于说明事物原理或使用方法。a、 先总说后分说：总—分；分—总；总—分—总 b、 先主要后次要。c、 先原因后结果。 d、 由现象到本质。e、由形态、分类到性质、用途f、 由一般到特殊。 g、 由整体到局部。 f、五、说明文语言的特点准确、严密、平实、简明 （科学小品：生动、有趣）。 第四部分 议论文阅读议论文的三要素：论点、论据、论证 (鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证)议论文分类： 立论文（直接提出自己的观点并详细阐述） 驳论文（先反驳错误观点再阐明自己的观点）（一）、论点 论点的特点：①正确②鲜明
中考复习专题：语文文体知识及阅读方法梳理,标签：中考指导,http://www.88haoxue.com⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。
⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、譬如，举例要具体。
⑷作比较：而……、比……，和……相比，相较而言……，较之于……。
四、、说明顺序
⑴空间顺序：多用于写建筑物的结构或某一景观
⑵时间顺序：说明事物的发展变化，多用于介绍事物的演变过程。
⑶逻辑顺序：说明事物之间的内在联系，多用于说明事物原理或使用方法。
a、 先总说后分说：总—分；分—总；总—分—总 b、 先主要后次要。
c、 先原因后结果。 d、 由现象到本质。e、由形态、分类到性质、用途
f、 由一般到特殊。 g、 由整体到局部。 f、
五、说明文语言的特点
准确、严密、平实、简明 （科学小品：生动、有趣）。
第四部分 议论文阅读
议论文的三要素：论点、论据、论证
(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证)
议论文分类： 立论文（直接提出自己的观点并详细阐述）
驳论文（先反驳错误观点再阐明自己的观点）
（一）、论点 论点的特点：①正确 ②鲜明
归纳论点的方法：
①标题 ②文章开头或结尾 ③中间（往往在第二三段）
④总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见;我认为;总之……)
⑤通过归纳总结论据的共同点来推断出论点
③先找出文章的论题，然后依据论题，找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。
注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
（二）、论据
①事实论据：(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)
②理论论据：(人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)
归纳事实论据的方法：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果
注意：①和论证方法要分清，论据就两大类，论证方法很多种。
②在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。
（三）、论证方法及其作用
举例论证、道理论证（含引用论证)、比喻论证、 对比论证
① 举例论证：列举××事例，具体有力地证明了某一论点。
②道理论证：引用了××，论证了某一论点，使论证具有说服力。
③比喻论证：把××比作××，形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。
④对比论证：把××和××作对比，突出证明了某一论点，使说理更鲜明。
（四）、分析议论文中的表达方式
①议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。
②议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。
③议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。
（五）、议论文的语言特点：严密、准确
（六）、论证方式：立论和驳论
（七）、论证结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。
具体形式：总分式（总分、分总、总分总）、递进式、并列式
第五部分 文学作品阅读
（一） 散文
1、要把握文章“线索”。
2、要抓住散文的“文眼”。“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。
3、要借助想像领会作品的内涵。要体会散文的意境。
4、表现手法的运用。
5、要仔细品味散文的语言。
赏析角度：①修辞方法；②表达方式；③句式特点；④关键词语（修饰性词语、动词、形容词等）⑤蕴含的哲理；⑥语言风格；⑦音律美，节奏感。
6、作者描写的角度。
写景：听、视、嗅、味、触觉；
写人：肖像描写、语言描写等等；
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