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2017中考复习专题四:句子——句式转换、仿句

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  中考语文教案   阅读:68536

概要:5、从句式角度看,填入横线的句子,最恰当的一项是(4分) ①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了, ”②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好, A.①难道你不知道粮食来之不易吗?②他们打败了我们的球队。 B.①难道你不知道粮食来之不易吗?②我们的球队被他们打败了。 C.①你知道粮食是来之不易的。②我们的球队被他们打败了。 D.①你知道粮食是来之不易的。②他们打败了我们的球队。仿 句(一)方法讲解1、四大原则:(1)句式(结构)上要与例句一致,修辞格要与例句一致,(2)要认真品味语意,充分展开想象和联想,仿句的意韵要紧扣例句。(3)仿句不能过于平淡,要有一定的文采。(4)要有想象力。因此,平时要多积累,多记忆一些优美的好词佳句。其解题思路是:(1)分析原型,即分析例句的基本格式,尤其要注意句式特点及修辞方法。(2)定格式,即根据例句的句式特点及修辞方法,确定所写的句子应有的格式。(3)再创造及检验,即除了注

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5、从句式角度看,填入横线的句子,最恰当的一项是(4分)

①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,                              

②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,                              

 A.①难道你不知道粮食来之不易吗?②他们打败了我们的球队。   B.①难道你不知道粮食来之不易吗?②我们的球队被他们打败了。    C.①你知道粮食是来之不易的。②我们的球队被他们打败了。   D.①你知道粮食是来之不易的。②他们打败了我们的球队。

仿 

(一)方法讲解

1、四大原则:(1)句式(结构)上要与例句一致,修辞格要与例句一致,(2)要认真品味语意,充分展开想象和联想,仿句的意韵要紧扣例句。(3)仿句不能过于平淡,要有一定的文采。(4)要有想象力。因此,平时要多积累,多记忆一些优美的好词佳句。

其解题思路是:(1)分析原型,即分析例句的基本格式,尤其要注意句式特点及修辞方法。(2)定格式,即根据例句的句式特点及修辞方法,确定所写的句子应有的格式。(3)再创造及检验,即除了注意所采用的句式是否和例句相同,修辞方法运用是否恰当,还要注意语意是否合乎要求,是否与上下文连贯,注意仿写的句子是否合乎事理。

总之,仿句要做到:结构一致、内容一致、修辞一致。

(二)例题解析

1、仿结构和修辞

例、根据下面这句话的句式,仍以“人生”为开头,仿写两句话,组成一组排比句。

人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

例:某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。(2分)   [参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……

上联:废寝忘食香菱苦学诗               下联:                  

如:足智多谋孔明巧借箭  赴汤蹈火悟空勇除妖  无畏不惧武松猛打虎  多愁善感黛玉悲葬花。

2、仿句意(重点、难点)

例句的结构和修辞往往比较容易看出来,但是不是只要弄明白了例句的结构和修辞就可以做好仿句,写出优美生动的语句了呢 ?那还不一定。

例1:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有有理想的人,他的生活如                           。如                                

    分析:本题结构和修辞也都是一目了然、本题也要求我们填写两句话与例句构成排比句,运用了比喻的修辞格,以没有理想作为前提,把他的人生比作荒凉的戈壁,没有什么难度。有些同学仿不好这个句子的原因是没有对例句的句意进行仔细的分析,没有进一步引申和展开联想,也没能在句子的表情达意上深入揣摩,因而表达显得很平淡,没有什么文采。下面我们来进行分析,看看如何仿句意。

(1)、整体把握语境,了解语意,展开想象和联想。

先想想:人没有理想他的生活会出现些什么状况呢?没有理想的人生除了可以比作荒凉的戈壁还可以比作什么事物呢?这时需要同学们打开思路,(分析例句,要求将抽象概念与现实生活、自然景观等相联系)

于是我们可以分别对同学们的回答写比喻句。例句中“荒凉的戈壁”就是对人生枯燥、单调的形象化写照。我们还可以把没有理想的人生比作“沉寂的死水”、“冰冷的地窖”、 “断线的风筝”、“失舵的航船”、“迷路的孤雁”,比作“贫瘠的土地”等。

(2)、深入揣摩,抓住事物特点,炼词造句。

通过上一步的分析我们可以造出许多比喻句,但这只能说本题完成了一半,还得进一步在表达上深入揣摩。再来分析例句“荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。”中“冷冷清清,没有活力”是紧紧抓住了戈壁荒凉的特点,对其进行的准确简洁而又生动形象的描写。那么我们仿写的句子也得这样去写,要紧紧抓住事物本身的特点,语言还要尽量做到生动形象,有文采。“沉寂的死水”有什么特点呢?“了无生气,没有波澜”,“断线的风筝”就会“摇摇摆摆,不知归宿”,“无舵的航船”就会“颠颠簸簸,没有方向”,“迷路的大雁”就会“孤独迷茫,不明归途”,“贫瘠的土地”就可以是“干涸开裂,颗粒无收”。

(三)巩固练习

1、仿写下面的句子。

   例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

   拥有________,______________________;拥有                          

2、请根据语境,续写一个句子。

   大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;                                              

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