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江苏省栟茶高级中学高三语言表达专题训练(创新语用题学生版)

[10-05 05:29:44]   来源:http://www.88haoxue.com  高考复习辅导   阅读:68603

概要:5. 据报载,韩国政府准备将“端午节”申报为世界非物质文化遗产。基于此,中国政府决定将我国的所有传统节日捆绑申报。我国的诸多传统节日是一道道独特的风景线。请为下面的几个节日各拟写一句广告词,可不必拘泥于示例的形式,但要能反映出其传统文化的特有内涵。 【例】重阳节:拄杖登山,老夫聊发少年狂。清明节:端午节:中秋节:6. 根据下列提示,在每处横线上填写一个恰当的问句。马赛克在4月4日《中国消费报》上撰文说,最近温州市有关机构对在该市从业的101位农民工展开了一次生活消费状况调查。今年38岁的安徽籍民工袁守康的消费状况是:除吃饭外,每月两回事次荤菜共8元,每月理一次发5元,每月看一场录像2元,两个月用一支牙膏。透过这种其他群体可能无法忍受的生活标准,我们看到了农民工的辛劳与其生存状况之间的巨大反差,更看到了他们那老小聚集的家庭的艰难程度。文章认为,这份农民工消费清单,至少有这样三种人应该看。首先是用人单位必须看:① ?其次是政府及其职能部门必须看:② _

江苏省栟茶高级中学高三语言表达专题训练(创新语用题学生版),标签:高考复习大全,http://www.88haoxue.com

5. 据报载,韩国政府准备将“端午节”申报为世界非物质文化遗产。基于此,中国政府决定将我国的所有传统节日捆绑申报。我国的诸多传统节日是一道道独特的风景线。请为下面的几个节日各拟写一句广告词,可不必拘泥于示例的形式,但要能反映出其传统文化的特有内涵。

【例】重阳节:拄杖登山,老夫聊发少年狂。

清明节:

端午节:

中秋节:

6. 根据下列提示,在每处横线上填写一个恰当的问句。

马赛克在4月4日《中国消费报》上撰文说,最近温州市有关机构对在该市从业的101位农民工展开了一次生活消费状况调查。今年38岁的安徽籍民工袁守康的消费状况是:除吃饭外,每月两回事次荤菜共8元,每月理一次发5元,每月看一场录像2元,两个月用一支牙膏。透过这种其他群体可能无法忍受的生活标准,我们看到了农民工的辛劳与其生存状况之间的巨大反差,更看到了他们那老小聚集的家庭的艰难程度。

文章认为,这份农民工消费清单,至少有这样三种人应该看。

首先是用人单位必须看:①                                            

其次是政府及其职能部门必须看:② _                                 

再次是城市居民们必须看:③                                          


答案要点

1. 以生活中常见的打电话现象入题,以“电话留言”为情景材料(现实生活中是声音材料),以“电话记录”为载体。体现了能力立意的命题理念,关注鲜活的生活现象,强调语言在现实生活中的运用。考查的知识点是“简明、连贯、得体和压缩语段”,考查的能力点是“分析、筛选、归纳及表达应用”。解答此题,要清楚电话留言必须把握三个要素:①来电人,②来电缘由(即事项),③对方联系方式。

【参考答案】广博公司刘董秘书来电,确认明晚花园大酒店(现代广场东)晚餐时间6:30,回电15771588。

2. 以“人物事迹”为情景材料,以“颁奖词”为载体,这是本题的创新点。然而“颁奖词”对于很多学生来说既熟悉而又陌生,熟悉的是学习生活或各种媒体出现频率较高,陌生的是学生缺乏思考与实践。其实本题考查的知识点还是在“语段压缩或变换句式”,考查的能力是“分析综合、表达应用”。“颁奖词”格式要求宽松,内容方面随奖项或颁奖原由的不同而不同。“感动中国十大人物”“颁奖词”,应突出“感动”,彰显“品格”,弘扬“精神”。根据上述材料可以发现“巨浪中三进三出”、“抢救的是一个陌生女青年”、“救人后默默离开”是令人感动的三个关键点,“巨浪救人”而又“默默离去”显示了勇毅、献身、不求名利等高贵的品格,这也正是当今社会所要弘扬的“见义勇为”的精神。如果能围绕这几点来写就抓住了实质。

【参考答案】沧海横流,方显英雄本色,为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前他根本不需要选择,因为这瞬间的动作,源于内心的品质,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是“侠之大者”。

3. 解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说,来感染观众或听众,使人们了解事物的来龙去脉和意义,从而收到宣传的效果。电视解说词必须与电视画面相一致,当然做这道题除了要有合理的想象外,还必须紧扣题目要求。

【参考答案】 闪现着中国传统文化特色和现代科技之光的奥运火炬向我们走来了,熊熊燃烧的火炬必将进一步点燃南通人民建设家乡的热情,把“中国近代第一城”的长寿之道、和谐之光及其对未来的美好向往传遍祖国的四面八方。

4. 考查的知识点是“语段压缩及简明、连贯、得体”,考查的能力点是“理解、分析、综合、表达应用和探究”。站在“教育工作者”的角度看,要关注大学生的身心成长及未来的发展,因此,面对大学生过高的消费,思考更多的会是如何引导与教育的问题。站在“经销商”的角度,关注更多的是消费与市场的问题。明白了上述问题,就明白了“归纳”的落脚点和“启示”的生发点。

⑴ 2004年大学生个人消费过高,人均年消费竟大大超过当年全国城镇居民人均纯收入。引导大学生合理消费应作为大学生教育工作的重要课题。

⑵ 高科技数码产品已成为不少大学生的消费对象。人员流动较快的大学校园将是潜藏巨大商机的数码产品消费市场。

5. 【参考答案】

【清明节】① 雨也纷纷,泪也涟涟,情也悠悠,意也绵绵。纷纷清明时节雨,点点滴滴落心头。② 杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。③ 逝者的生命在我们的心中续延,我们的思念如同细雨绵绵。

【端午节】① 吃粽子,划龙船,屈原精神代代传。② 吃粽子赛龙舟,一缕英魂万古传。③ 龙舟竞发千帆舞,汩罗江畔吊屈平。

【中秋节】① 月亮圆,月饼圆,家家户户盼团圆。② 两岸共赏月,一心盼团圆。③月到中秋圆,亲人心相连。④ 月亮圆月饼圆,年年岁岁盼团圆。⑤ 菊花香桂花香,时时刻刻望故乡。

6. ⑴ 看看农民工们究竟过的是什么日子,还有什么理由拖欠农民工的工资?(从“维护农民工基本权益”角度设问)

⑵ 看看为你这个城市出力的农民工,应当得到什么样的基本生活保障?(从“履行政府服务职能”质疑。)

⑶ 看看这些离乡背井的农民工兄弟,生存竟如此艰难,应该怎样理解和关爱他们?(从“人格平等”的角度设问。)


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