概要:17注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等 18阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。被调查小学生的品牌识别能力19结论:1、小学生在购物时对于品牌关注度不高,识别能力不强。×未读懂表格中的数字趋势2、消费时要注意产品质量与服务。×无中生有3、小学生购物大多数关注名牌,而对名牌的识别能力还有待提高。×未考虑对象正确:在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。对象数据项目角度20对小学生的消费倾向提出建议:2、不要购物时只关注品牌,还要加强对品牌的识别能力。1、要关注品牌,识别品牌,让自己买得放心,用得安心。3、不要过分注重品牌效应,要把更多注意力放在学习上。误解用意误推离题正确:
2017届高考图文转换专项复习(68题),标签:高考复习大全,http://www.88haoxue.com17
注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等
18
阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。被调查小学生的品牌识别能力
19
结论:
1、小学生在购物时对于品牌关注度不高,识别能力不强。
×
未读懂表格中的数字趋势
2、消费时要注意产品质量与服务。
×
无中生有
3、小学生购物大多数关注名牌,而对名牌的识别能力还有待提高。
×
未考虑对象
正确:在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。
对象
数据
项目
角度
20
对小学生的消费倾向提出建议:
2、不要购物时只关注品牌,还要加强对品牌的识别能力。
1、要关注品牌,识别品牌,让自己买得放心,用得安心。
3、不要过分注重品牌效应,要把更多注意力放在学习上。
误解用意
误推
离题
正确:要根据客观需要和家庭承受能力来决定自己的消费行为,不能盲目攀比,赶时髦。
扣题
辨证
针对性
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典型例题
例:(04年广东22).阅读下面的图表,完成后面的题目。(3 分)某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
①
②
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解析试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容,因此,仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的,还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。题目告诉我们,这是一次图书损坏情况调查统计。从表中可以看出,围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计,用四个不同数字(总共10万册,与题干所给条件相同)交代了四种不同的情况,由此可看出要说明图书的损坏情况,这是一条显性结论不难回答。难的是另一条结论从何而来呢?只要细看一下文字信息,其中有“学生阅览室”的暗示,也刚好与图书损坏情况连起来了,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的道德水平、公德意识,另一条隐性结论也就浮出了水面。
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参考答案 : (1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象。
(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
四、巩固训练
1、(1995全国31.)选用下面表内的资料,就某地区女职工增长人数及增长率,用列数字、作比较的方法,在后面的空格处续写句子。(6分)某地区男女职工人数及增长情况对照表
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要求:①续写的内容要与上文衔接,句子通顺、连贯;②数字的表
述与书写要正确、规范;③第一处不得超过14字,第二处不得超过
36字。某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用,广开就业门
路。1980年到1994年,该地区妇女就业的人数有了显著的增加, 妇女就业的增长率越来越高于男性, 这些具体数字反映了妇
女的社会地位得到了明显提高。
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[解析]图文转换实质上考的是语言表达得体的能力。答题除了注意观察图表寻找规律,准确转换外,还应注意字数要求,阿拉伯数字、百分号每两个算一字。
[答案]①由35.8万人增加到64.8万人(或:由358000人增加到648000人)。
②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%,后七年则为114.7%和114%
(或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%后七年增长了14.7%和44%)。
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2(2003年洛阳统考)阅读下表,
我们会得出什么结论。请用一句话加以概括:
答案:
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参考答案:
重大发明、发现与应用之间的时间间隔越来越短 。
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3、(2004年云南一摸)根据提供的材料,回答问题。(4分)《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法,其结果见表1和表2。请概括这两个表格所反映的主要信息。
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