以新闻语段例谈压缩语段题型之解答

概要：以新闻语段例谈压缩语段题型之解答 压缩语段题是两千年高考推出的一个题型。该题型的推出，旨在加强对考生能力的考查力度。无论压缩语段题在高考中以何种面目出现,新闻语段压缩都毫无疑问可以称得上这类题型的代表。新闻语段压缩，对技能的要求较高，难度较大。从实践中可以看出，学生在解答该题型时，往往不得要领，概括失当，压缩效果不佳，问题较大。本文拟以新闻语段为例，谈一谈压缩语段题的解题思路，以求对学生备考有所帮助。 作为压缩题型，新闻语段压缩的基本特征是，将一个较长的语段压缩成一句话或一个（也可以是几个）短语。其间牵涉到取舍、压缩、表达诸因素。取舍什么，怎么取舍，采用的内容如何以自己的话表达出来，弄清这些问题是解答压缩题型的关键。我以为，要做好这些工作，应该依照以下步骤进行：一、审题，二、分析，三、取舍，四、表达。下面，笔者将对照例题，依次谈谈各步骤的具体做法。 审题 该步骤的任务是审清题干的要求。题干是解答试题的指令，它明示考生，该题是要求将语段压缩成一句话新闻，还是新闻标题、新闻导语。不同的要求，关系到取舍的详略程度及表达方式的采用。因而，真正读懂题干要求是做好下

以新闻语段例谈压缩语段题型之解答

   压缩语段题是两千年高考推出的一个题型。该题型的推出，旨在加强对考生能力的考查力度。无论压缩语段题在高考中以何种面目出现,新闻语段压缩都毫无疑问可以称得上这类题型的代表。新闻语段压缩，对技能的要求较高，难度较大。从实践中可以看出，学生在解答该题型时，往往不得要领，概括失当，压缩效果不佳，问题较大。本文拟以新闻语段为例，谈一谈压缩语段题的解题思路，以求对学生备考有所帮助。

   作为压缩题型，新闻语段压缩的基本特征是，将一个较长的语段压缩成一句话或一个（也可以是几个）短语。其间牵涉到取舍、压缩、表达诸因素。取舍什么，怎么取舍，采用的内容如何以自己的话表达出来，弄清这些问题是解答压缩题型的关键。我以为，要做好这些工作，应该依照以下步骤进行：一、审题，二、分析，三、取舍，四、表达。下面，笔者将对照例题，依次谈谈各步骤的具体做法。

   审题 该步骤的任务是审清题干的要求。题干是解答试题的指令，它明示考生，该题是要求将语段压缩成一句话新闻，还是新闻标题、新闻导语。不同的要求，关系到取舍的详略程度及表达方式的采用。因而，真正读懂题干要求是做好下面诸步骤的前提。审题还包括看一看题干后边有没有附加字数限制，这也是决定取舍、表达的因素之一。

   例：阅读下面材料，为这条消息拟一个标题。

   《1999年联合国人类发展报告》最近指出，通讯技术正步入全球化时代，互联网、移动电话和卫星网缩小了时间与空间，这为穷国攀登发展的阶梯和参与知识经济提供了机遇。但另一方面，信息技术同样将两极分化的危险推向全球，网络社会正在产生并行的两个体系：一个是拥有收入和教育的人群；另一个是互无联系，被费用、时间、不确定的事情拖累的人群。报告说，美国人口不到世界的5%，却拥有世界上60%的计算机、26%的互联网用户，而南亚人口超过世界人口的20%，却仅有1%的互联网用户。（不超过20个字）

   这道题的要求有两项。一是为这条新闻拟一个标题。这和改写一句话新闻或新闻导语比较起来，事实（即内容）可以更概括一些，而在表达形式上去要求更高。譬如，句式整齐与否，在一句话新闻中可以不予考虑，而在本题中拟新闻标题时则应该考虑。一是要求“不超过二十个字”，限定了字数的最高限额，这是取舍表达诸步骤尤其是表达必须考虑的指令性限制之一。

   分析 审清题意后，接下来的工作是对文段本身内容进行分析，以弄清文段所表达的意思，进而本着这些意思，参照题干要求，决定文段内容的取舍。

   对于一个新闻文段来说，其主要意思就是其新闻内核，即这段新闻要让读者明白的新闻事实——“谁干了什么”，或“什么怎么样”。例文叙述的对象是“通信技术”或“信息技术”，主要新闻事实是：信息技术（通信技术）的发展，为穷国提供了机遇，同时，也将两极分化的危险推向全球。而其它内容，或指出信息之来源（《1999年联合国人类发展报告》最近指出），或指出信息技术的发展（互联网、移动电话、卫星网缩小了时间和空间），或具体限制“机遇”二字（为穷国……提供），或具体诠释“将两极分化的危险推向全球（文段后半部所有内容）”，它们均从属于主要新闻事实，是枝蔓。这样的分析为后边的取舍工作提供了依据。这是很关键的一步。如果不能够准确地把握新闻事实，就会为取舍提供错误信息，以致颠倒主次而漏掉主要内容，，并最终影响到全题的成败。

   取舍 这是建立在对文段做上述分析的基础之上的重要步骤，任务是提取重要信息，保留主要新闻事实，为表达作准备。这一步必须在对文段内容做审慎地分析之后进行。若缺乏深入的分析，必将导致取舍失据，使取舍不精不当，最终损害表达效果。正因为有了上文的科学分析，取舍便水到渠成。例文取舍如下：首句取“通信技术”“为穷国”“提供了机遇”，次句取“信息技术”“将两极分化的危险推向全球”。再比较“通信技术”和“信息技术”两词，会发现，二者系指同一概念，而“信息技术”一词更多了一些时代气息。故舍去“通信技术”。至此，取舍工作即告完成。

   表达 取舍不等于表达，二者之间还有一段距离。“取舍”所提供的信息为表达提供了内容上的依据，表达则是根据题干要求，对所提取的信息进行整合，用恰当的语言形式表述出来的过程。

   首先，题干要求，上述新闻事实要以“新闻标题”而非其它形式表述出来。与“一句话新闻”相比，标题的语言要力求整齐，内容要更加概括，同时，“不超过20个字”的要求，又为整理答案做了更严格的限制。不过，只要符合上述要求，能完整地传达“信息”，那么，如何表达——或庄或谐，或简或繁，或偶或散，可由考生根据自身条件自行决定，不可能要求千篇一律，这便是表达。

   上述文段的标题可以概括为“信息技术机遇与危险并存，可能加剧两极分化”，也可以表述为“信息技术危险与机遇并存”。当然，在符合要求的前提下，还可以有别的表述方式。

   下面让我们按照这一思路，另外解答一道题，小试牛刀。

   根据下列内容传出的信息要点，拟一条一句话新闻。

   隶属于中国科学协会的中国空间科学学会在广西北海召开研讨会，一批空间科学家就中国进行登陆月球、火星等工程展开研讨，会上收到数十份方案。科学学会秘书长叶自立表示，中国科学家们正在探讨登上球的具体内容。他还说，中国空间科学学会的工作是专门研究空间物理、空间化学等，进行外层空间气象预测预报。叶自立称，中国目前已联合国内多所科研机构，进行“太空气象”的观测，并在综合分析的基础上提供预报，为地球至月球、地球至火星的飞行器提出可供选择的路径和轨道。据悉，中国现已具备技术实力，科学家们希望在21世纪首先达到两个目标，就是登陆月球和登陆火星。叶自立表示，他们正在为此展开全方位的努力，包括到月球上开发资源，改造环境。（不超过30个字）

   审题 题干要求：抓住要点，拟一条一句话新闻；有关限制：不超过30个字。

   分析 全文共有六句话。各句的要点依次是，首句：中国空间科学学会一批科学家开会研讨登陆月球、火星；次句：正在研讨登月的具体内容；三句：空间科学学会专门从事空间研究；四句：中国进行太空气象预测、预报，服务“登月”、“登火”；五句：科学家希望21世纪登陆月球、火星；六句：他们（空间科学家）正在努力。综合各句内容，可归结为如下新闻事实：一批空间科学家正在研讨登陆月球、火星，登月具体内容正在研讨，实力已经具备，希望21世纪实现登陆球、火星。表达重点在二、五句上。

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