“鉴赏诗歌语言”专题复习教学案(2017级教案)

概要：随堂演练11：阅读下面这首诗，请分析此诗的语言特色。 杳杳寒山道寒山杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。前人在评论这首诗时曾说，这首诗通篇充满了“寒意”，句句通过使用叠字的艺术显示了威力，你是否同意这种说法，为什么？ 跟踪训练：1、阅读下面这首词，然后回答问题。李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ “折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“

随堂演练11：阅读下面这首诗，请分析此诗的语言特色。                  

杳杳寒山道

寒山

杳杳寒山道，落落冷涧滨。

啾啾常有鸟，寂寂更无人。

淅淅风吹面，纷纷雪积身。

朝朝不见日，岁岁不知春。

前人在评论这首诗时曾说，这首诗通篇充满了“寒意”，句句通过使用叠字的艺术显示了威力，你是否同意这种说法，为什么？

跟踪训练：

1、阅读下面这首词，然后回答问题。

李白
   　      谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
         　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
   “折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？(2002年高考题)　

2、阅读下面这首词，然后回答问题。

         长干曲四首（其一）
                 崔颢
       “君家何处住？妾住在横塘。”
         停舟暂借问，或恐是同乡。
   问：品评这首诗歌语言上的特色。（4分）
                                                                     

3、阅读下面一首唐诗，然后回答问题：

                      与夏十二登岳阳楼

                           李白

      楼观岳阳尽，川炯洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

      云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。

    注：乾元二年，李白流放夜郎，第二年春天行至巫山时遇赦，回到江陵。在南游岳阳时，写下了这首诗。

古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”，往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

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