概要:五、学生的平时操行(敬业守纪、劳动态度、团队合作、文明礼貌、创新精神等)由各任课教师(各项目活动指导教师)、班主任及同班同学从各自角度评分,由班主任按一定权重折合为相应的综合学分。六、奖励分主要用以鼓励促进学生个性特长发挥,主要包括各类技能竞赛获奖、各类知识、能力竞赛获奖、各类文艺体育竞赛获奖、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、学生社团骨干及优秀组织者奖励分、好人好事奖励分等。七、我校学分配置将保证大多数学生在第三学期结束后达到顶岗实习(推荐就业)的标准,少数学生会提前达到这一标准、也可能少数学生需要更多一些时间达到这一标准。安徽省第一轻工业学校综合学分制改革调查问卷统计(教师问卷部分,有效问卷80份)1、我校将以综合学分来衡量学生在校期间的各方面表现与进步情况,学生的综合学分将与学生推荐就业和获取毕业证挂钩。对此,你的原则意见是 A、非常赞同□ 66.0%B、可以试试□
关于我校综合学分制改革意向的调查报告,标签:调查报告怎么写,调查报告范文,http://www.88haoxue.com1、我校将以综合学分来衡量学生在校期间的各方面表现与进步情况,学生的综合学分将与学生推荐就业和获取毕业证挂钩。对此,你的原则意见是
A、非常赞同□ 66.0%
B、可以试试□ 34.0%
C、不太赞同□ 0.0%
D、坚决反对□ 0.0%
2、你对综合学分制的特点及其与学年制的区别
A、非常了解□ 18.0%
B、大概了解□ 68.0%
C、不太了解□ 13.0%
D、一无所知□ 1.0%
3、你对我校目前的课堂教学内容及教学方式总体来说
A、非常满意□ 3.0%
B、基本满意□ 60.0%
C、不太满意□ 35.0%
D、很不满意□ 2.0%
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