关于我校综合学分制改革意向的调查报告

概要：A、赞同前者□ 25.0%B、赞同后者□ 66.0%C、两者都赞同□ 6.0%D、两者都反对□ 3.0%15、如果综合学分制下每学期所有课程和实训总学分为30分（不包括额外的奖励学分），你认为每学期学生的平时操行分应该设为多少分？ 分第15题5分、10分、15分、20分、30分、50分都有，其中15分居多，20分和5分其次。16、学生平时操行分的评价可能有两种形式：一是按学生科现行德育学分评价方式评定，然后再按比例折算为综合学分（这种情况下，任课教师对学生的平时纪律等方面的操行评价只能隐含在课程学分之中）；二是所有任课（实训、活动项目）教

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A、赞同前者□                                                       25.0%
B、赞同后者□                                                       66.0%
C、两者都赞同□                                                      6.0%
D、两者都反对□                                                      3.0%
15、如果综合学分制下每学期所有课程和实训总学分为30分（不包括额外的奖励学分），你认为每学期学生的平时操行分应该设为多少分？     分
第15题5分、10分、15分、20分、30分、50分都有，其中15分居多，20分和5分其次。
16、学生平时操行分的评价可能有两种形式：一是按学生科现行德育学分评价方式评定，然后再按比例折算为综合学分（这种情况下，任课教师对学生的平时纪律等方面的操行评价只能隐含在课程学分之中）；二是所有任课（实训、活动项目）教师除了单纯依据学生完成课程情况评定课程学分以外，还要对学生作出相关操行评价并与班主任评价的操行分综合。对此，你的态度是   
A、赞同前者□                                                       30.0%
B、赞同后者□                                                       58.0%
C、两者都赞同□                                                     11.0%
D、两者都反对□                                                     1.0%
17、学生的平时操行可以进一步分解为敬业守纪、劳动态度、团队合作、文明礼貌、创新精神等几项指标量化反映；也可简单地只用一个平时操行分量化反映。对此，你的态度是   
A、赞同前者□                                                       65.0%
B、赞同后者□                                                       21.0%
C、两者都赞同□                                                     14.0%
D、两者都反对□                                                     1.0%

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