第五册万一内的减法（不退位）

概要：课题 万一内的减法（不退位） 第 1 课时（总第 4 课时） 教 学 目 标 使学生掌握笔算不退位减法的计算方法，并能正确地进行计算。 重 点 难 点 使学生进一步掌握“相同数位对齐，从个位减起”的计算方法。 学生掌握万以内的减法的算理、算法。主要教学方法自学法、练习法操 作 过 程板书设计： 万以内的减法（不退位） 例1 748—536= （ ） 7 4 8 —5 3 6 1、相同数位（ ） （ ）1 2 2、从（ ）位减起 教师活动 预计时间 16 分钟学生活动 预计时间 24 分钟一、创设情境，引入课题。1、教师从日常生活引出四到两位数减两 位数的减法算式。79—25 55—41 74—53 48—36

第五册万一内的减法（不退位）,标签：三年级数学教案大全,http://www.88haoxue.com

课题 万一内的减法（不退位） 第 1 课时（总第 4 课时）

 

教  学

 

目  标

 

    使学生掌握笔算不退位减法的计算方法，并能正确地进行计算。

 

 

 

 

重  点

 

难  点

   使学生进一步掌握“相同数位对齐，从个位减起”的计算方法。

   学生掌握万以内的减法的算理、算法。

主要教学方法

自学法、练习法

操    作    过    程

板书设计：            万以内的减法（不退位）

 

      例1    748—536= （      ）

              7 4 8                      

            —5 3 6                       1、相同数位（      ）

          （  ）1 2                      2、从（   ）位减起

 

教师活动        预计时间  16 分钟

学生活动         预计时间 24  分钟

一、创设情境，引入课题。

1、教师从日常生活引出四到两位数减两   

位数的减法算式。

79—25   55—41  74—53   48—36

   师小结强调：（1）相同数位对齐；（2）

 

 

 

 

[1] [2]  下一页