概要： 20厘米2、再连接空白部分正方形每边的中点，所得的小正方形面积与空白正方形面积有什么联系？与原正方形面积有什么联系？你能求出它的面积吗？（各小组之间互相讨论，说说想法。） 3、依次连接正方形每边的中点，每次得到的新正方形面积与原正方形面积有什么联系？从中你能发现什么规律？ （各小组之间互相讨论，交流发现的规律。） 五、回忆所学，谈谈收获。本课我们学习了什么内容，你有什么收获？ 《第九册等腰直角三角形》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3] [4]
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所得的小正方形面积与空白正方形面
积有什么联系？与原正方形面积有什
么联系？你能求出它的面积吗？
（各小组之间互相讨论，说说想法。）
3、依次连接正方形每边的中点，每次得
到的新正方形面积与原正方形面积有什
么联系？从中你能发现什么规律？
（各小组之间互相讨论，交流发现的规律。）
五、回忆所学，谈谈收获。
本课我们学习了什么内容，你有什么收获？
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