第九册组合图形的面积计算

概要：10 5 20 2、个别指导 课堂练习 培养学生综合运用有关知识的能力。 结束语：通过这节课对组合图形面积的学习，今后在解这样的题目时，你有什么心得或对其他同学有什么建议？ 即发挥了学生的主动性，又将本堂课的内容进行了总结。 1、布置课堂作业 2、个别指导 课堂练习 巩固本节课所学的内容。 《第九册组合图形的面积计算》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

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2、个别指导

 

 

 

 

 

 

课堂练习

 

 

 

 

 

培养学生综合运用有关知识的能力。

 

结束语：

通过这节课对组合图形面积的学习，今后在解这样的题目时，你有什么心得或对其他同学有什么建议？

 

即发挥了学生的主动性，又将本堂课的内容进行了总结。

 

1、布置课堂作业

 

2、个别指导

 

 

课堂练习

 

 

巩固本节课所学的内容。

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