概要： ⑵锥形瓶可以用大试管、广口瓶、平底烧瓶等玻璃仪器代替（展示实 验装置） 提问：实验室里如何收集CO2气体？能否采用排水法收集？为什么? 〔板书〕（2）气体收集方法 用向上排空气法（CO2密度比空气大） 不能用排水法收集（CO2能溶于水，且与水反应） 〔板书〕三、制取二氧化碳 学生实验：制取并验证二氧化碳气体 总结： 〔板书〕1. 制取二氧化碳的操作步骤 《第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 —— 初中化学第一册教案(第2页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com提问：如何检验二氧化碳是否收满？ 〔板书〕2. 验满方法 ── 将燃着的木条或火柴放在集气瓶口，火焰熄灭，证明已满 提问：怎样证明生成的气体是二氧化碳？ 〔板书〕3. 检验方法 ── 将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳 四、比较与归纳 比较氧气和二氧化碳的实验室制法，归纳实验室制取气体的思路和方法 见书上110页、活动与探究报告册 本节课小结： 二氧化碳
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 —— 初中化学第一册教案,标签：九年级化学教案大全,http://www.88haoxue.com提问：实验室里如何收集CO2气体？能否采用排水法收集？为什么?
〔板书〕（2）气体收集方法
用向上排空气法（CO2密度比空气大）
不能用排水法收集（CO2能溶于水，且与水反应）
〔板书〕三、制取二氧化碳
学生实验：制取并验证二氧化碳气体
总结：
〔板书〕1. 制取二氧化碳的操作步骤
〔板书〕2. 验满方法 ── 将燃着的木条或火柴放在集气瓶口，火焰熄灭，证明已满
提问：怎样证明生成的气体是二氧化碳？
〔板书〕3. 检验方法 ── 将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳
四、比较与归纳
比较氧气和二氧化碳的实验室制法，归纳实验室制取气体的思路和方法
见书上110页、活动与探究报告册
本节课小结： 二氧化碳实验室制法
