（三年级）拍皮球

概要： 教师示范，并说明强拍向下，弱拍向上。二拍子适合于表现雄壮有力、活泼跳跃的形象。（6）学生练习指挥图式。2、 二拍子的起拍、收拍练习。（1）先用《拍皮球》的曲谱作节奏训练，要求划二拍子图式，一边读节奏。（2）练习起拍和收拍。（3）唱《海鸥》这首歌曲，并作二拍子指挥图式练习。（4）让一些学生来指挥演唱《海鸥》这首歌曲。四、小结 四二的强弱规律及指挥图式。五、作业 自己练习指挥图式。 《（三年级）拍皮球(第2页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 第二课时教学内容：一、 完成综合训练（一）。二、 学唱歌谱。教学难点：区别XXX和XXX两种节奏。教学方法：练习、视唱。教具准备：钢琴、录音机、录音带。教学过程：上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

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教师示范，并说明强拍向下，弱拍向上。二拍子适合于表现雄壮有力、活泼跳跃的形象。

（6）学生练习指挥图式。

2、                     二拍子的起拍、收拍练习。

（1）先用《拍皮球》的曲谱作节奏训练，要求划二拍子图式，一边读节奏。

（2）练习起拍和收拍。

（3）唱《海鸥》这首歌曲，并作二拍子指挥图式练习。

（4）让一些学生来指挥演唱《海鸥》这首歌曲。

四、小结     四二的强弱规律及指挥图式。

五、作业     自己练习指挥图式。

《（三年级）拍皮球(第2页)》出自：www.88haoxue.com网
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第二课时

教学内容：

一、           完成综合训练（一）。

二、           学唱歌谱。

教学难点：区别XXX和XXX两种节奏。

教学方法：练习、视唱。

教具准备：钢琴、录音机、录音带。

教学过程：

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