武汉路小学2017年学校工作总结

概要： 武汉路小学2004年学校工作总结 即将过去的2004年，是我校继往开来，与时俱进的一年，是忙碌而充实的一年:成功举办第十二届“棋童杯全国小学生国际象棋赛，荣获湖北省现代信息技术实验学校，湖北教改名校，被定为《全国教育科学“十五”规划“社区德育理论与实践研究”》实验学校，文明单位创建工作达省级标准，民营武汉路实验开办，租赁华新幼儿园合办幼儿园，在中央科技所举办”的民族精神代代传“读书活动获集体一等奖，我校选手余泱漪在希腊举行的世界国际象棋青少年锦标赛中，勇夺男子10岁冠军，陈笑萍副校长被评为2004年度湖北省名师……这一切都彰显着刚刚逝去的这一年是充满生机与活力的一年。 回顾这一学期来我校的各项工作，我们主要有以下几点做法： 一、 坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设。 1.领导班子的自身建设 本学期来，学校领导班子在自身建设中主要强化了三个方面的措施：一是加强

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 武汉路小学2004年学校工作总结
            
            即将过去的2004年，是我校继往开来，与时俱进的一年，是忙碌而充实的一年:成功举办第十二届“棋童杯全国小学生国际象棋赛，荣获湖北省现代信息技术实验学校，湖北教改名校，被定为《全国教育科学“十五”规划“社区德育理论与实践研究”》实验学校，文明单位创建工作达省级标准，民营武汉路实验开办，租赁华新幼儿园合办幼儿园，在中央科技所举办”的民族精神代代传“读书活动获集体一等奖，我校选手余泱漪在希腊举行的世界国际象棋青少年锦标赛中，勇夺男子10岁冠军，陈笑萍副校长被评为2004年度湖北省名师……这一切都彰显着刚刚逝去的这一年是充满生机与活力的一年。
            回顾这一学期来我校的各项工作，我们主要有以下几点做法：
            一、    坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设。
            1.领导班子的自身建设
               
            本学期来，学校领导班子在自身建设中主要强化了三个方面的措施：一是加强了班子成员的理论学习。以中心学习小组为核心，班子成员坚持三个代表”的重要思想和十六大精神，带头学习现代教育理论和专业知识，学习教育法律法规，以及现代科技知识和管理知识，并联系学校工作实际撰写体会文章，并在报刊发表；二是以身作则廉政勤政，班子成员认真落实了廉政建设责任制，重大事项报告制度，定期召开党风廉政建设专题会议，检查落实情况；三是坚持民主集中制。班子成员坚持讲团结、讲分工、讲合作，隔周开一次工作碰头会，讨论、研究决策重大问题和协调不同意见，使学校工作决策更加民主、科学。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。
            2、基层党组织的建设
               “党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。”
            学校党支部高度重视党组织建设工作，提出“党员是旗帜，支部是堡垒”的目标，充分发挥党组织的政治核心作用，以党员队伍建设为抓手，以提高教师队伍素质为重点，促进学校的改革和发展。坚持在党内深入开展学习活动。每月都有专题党课报告，党员活动的主题，弘扬优秀党员的奉献精神先进事迹和先锋作用，增强党组织在工作中的影响力和凝聚力。今年我校有两名老师转为正式党员，新发展了四位同志，两位老师被纳入发展计划。
             3、教师队伍的建设
            “要培养出高素质的学生，必须有一支高素质的教师队伍”。我们开展了一系列师德建设活动，着力构建一支“师德高尚、师能高强、师仪高雅”的优秀教师队伍。通过每二周一次的教师集中学习三个代表”的重要思想和十六大精神，《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德规范》，《黄石市教师六不准》，组织教师参加全国优秀教师报告会，观看《全国师德标兵先进事迹》的录象，五月初，学校聘请到湖北师院王元教授，给全体教师讲授了一堂生动典型的师德报告会，六月底请全国劳模王月娥校长做师德专题讲座，收到了良好的效果。“坚持‘两个务必’促进学校改革发展”主题教育活动全面展开，通过查阅资料、学习讨论会、西北坡实地参观等学习教育活动，使干部、党员的教职工及学生真正懂得“我们的党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大”的深刻道理，从而进一步加强全校师生的艰苦奋斗意识，再次创业意识，奉献意识，为民意识。通过大力开展的一系列“立高尚师德、树教育新风”的活动，涌现了汤育红、杨莉等一批敬业爱岗，默默奉献的优秀教师。
             二 唱响主旋律，开展德育课题研究，以活动育人，实践育人。
            （一）结合时代的要求，弘扬中华传统美德
            今年二月二十六日，中央颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出，要从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。我校抓住这一主旋律，以丰富多彩的活动为载体，教育引导青少年了解民族精神，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。根据小学生身心特点和德育的规律我们以“传美”教育为突破口，探索适应素质教育要求的、扎实有效的教育内容和形式，使学生在弘扬传统美德的同时，学会做人，学会生存，学会学习，学会审美，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律21世纪需要的创造型人才。2003年学校向省教科所提出了新的课题，即“新时期下的家庭教育的指导与研究”，进一步探索家校共建网络，上级部门的高度重视，三月，我校被全国“十五”规划重点课题----社区德育教育与研究总课题组吸收为实验学校。十二月二十七日，冬日的寒风夹杂着细雨，尽管气温低下，但我校电教室灯火通明，屋内暖意融融。省德育专家张爱国研究员与家长代表们亲切交谈，共商良策。在全体课题组老师们共同努力下，学校的学生文明行为、课题研究等方面都收到了较好的效果。学校被黄石市列为首批德育特色学校。
            （二）抓住主体，突显两翼，三者结合共育新人。
            为进一步增强学校德育工作的实效，我校继续完善“一体两翼三结合”（以学校教育为主体，以家庭教育和社会教育为两翼，学校、家庭、社会三者紧密结合）的立体德育网络体系，形成“抓住主体，突显两翼，三者结合共育新人”的德育特色。

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