学年度第二学期学校工作总结

概要： 1、增强法制意识，落实素质教育十项基本要求。 依法治校、依法治教是时代的要求，是依法治国的一个重要组成部分。我校根据有关法律法规，制订《学校章程》，同时相应修订了学校内部管理体制改革的有关规定。我们认真学习贯彻省教委关于素质教育的十项基本要求，优化学科课程，完善活动课程，开发环境课程，严格遵守义务教育的要求，均衡编班，尊重、爱护、信任学生，坚决杜绝体罚、变相体罚学生现象的发生。我校严格执行课程计划，开齐开全规定课程，不随意增减课时，严格按课表上课，努力开辟第二课堂，排好活动表。严格执行作息时间，严格控制学生作业总量，实行印发练习审批制度，有效地杜绝滥发滥印讲义现象，坚持“一书一辅”原则，严禁私订资料，切实减轻学生过重的学习负担，使“轻负担高质量”成为全体老师的自觉行动。 2、发挥课堂教学主渠道作用，追求高效优质。 学校以教学为中心，提高教学质量的主阵地在课堂。 我校着力抓好以课堂教学为中心的教师“

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                  1、增强法制意识，落实素质教育十项基本要求。
                  依法治校、依法治教是时代的要求，是依法治国的一个重要组成部分。我校根据有关法律法规，制订《学校章程》，同时相应修订了学校内部管理体制改革的有关规定。我们认真学习贯彻省教委关于素质教育的十项基本要求，优化学科课程，完善活动课程，开发环境课程，严格遵守义务教育的要求，均衡编班，尊重、爱护、信任学生，坚决杜绝体罚、变相体罚学生现象的发生。我校严格执行课程计划，开齐开全规定课程，不随意增减课时，严格按课表上课，努力开辟第二课堂，排好活动表。严格执行作息时间，严格控制学生作业总量，实行印发练习审批制度，有效地杜绝滥发滥印讲义现象，坚持“一书一辅”原则，严禁私订资料，切实减轻学生过重的学习负担，使“轻负担高质量”成为全体老师的自觉行动。
                  2、发挥课堂教学主渠道作用，追求高效优质。
                  学校以教学为中心，提高教学质量的主阵地在课堂。
                  我校着力抓好以课堂教学为中心的教师“六认真”工作，在县教研室教师“六认真”工作要求的基础上，制定了实施和考核细则，充分发挥教研组、备课组作用，经常性地开展备课、说课、听课、评课等磨课系列活动，要求老教师上示范课、中青年骨干教师上评优课、新教师上汇报课。在学科教学中，我们强调精讲精练，充分体现因材施教，因人施教，追求课堂教学的高效优质，促使学生素质通过课堂教学这一主渠道得到全面提高。经过扎实有效的管理，学校教学工作取得显著的成效，教学质量稳定。今年学校初、高中分别对全市进行了教学开放日活动，展示了洪外素质教育的成功，受到听课老师的好评。对初、高三教学工作紧抓不放，孙校长、谢校长深入高三找教师谈心，了解教学情况；找学生谈话，鼓励学生学习，召开初、高三教师会，学生会，激发工作、学习热情，确保了初、高三教学工作的顺利进行。中、高考成绩优异
                  三、加强师资队伍建设，铸造一支高素质的教师队伍。
                  优秀的教师群体是学校永葆青春的秘诀，更是全面实施素质教育的键，为此我们主要做了以下工作：
                  1、致力于教师职业道德和业务素质的提高。
                  一是重视师德师风建设。学高为师，身正为范。教师的道德素质直接影响着学生的素质。为此，学校制定了《洪泽外国语中学教师职业道德规范》，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》，帮助教师树立正确的教育观、人才观、质量观及育人为本、奉献为荣的价值观。大量为了学校的工作坚守岗位的感人事迹不断涌现，如侯丽萍主任婆婆去世，由于学校工作忙只请了一天假，严定涛老师腿摔伤了，但他没有耽误学生课，那段时间还带三个班数学，两个班班主任，袁贺敏老师怀孕期间满负荷工作，学校没有安排她辅导，她主动进班辅导，初三年级组长汤怀发老师遭遇车祸，身受重伤，身体刚刚恢复就投入到繁忙的工作中
                  二是重视文化水平的提高。学校鼓励老师参加高层次学历进修，对参加进修的教师做到：时间上保证，政策上优惠，经济上倾斜，生活上关心，以解决教师的后顾之忧。目前，我校专任教师合格率达100%。本科学历（含正在进修）达90%。
                  三是重视业务能力的提高，学校一方面重视本校优质资源的对外辐射，另一方面邀请部分专家和兄弟学校的名师到校听课、评课，对我校教师作具体指导。
                  2、重视教师队伍的管理。
                  学校积极推进用人制度改革，实现全员聘用，尽快建立与市场经济相适应的用人机制，通过按需设岗，按岗聘人，择优上岗，大大增强了教职工的责任感和危机感；同时重视对教师工作的考核，从工作量和质二个方面考核教师工作的状况，把考核结果作为教师奖金发放的主要依据，充分体现多劳多得、优劳多得的原则，有效地调动了广大教师的工作积极性。
                  通过一系列措施，我校教师素质和能力有了明显的提高，涌现了一大批工作扎实业务精湛教学成绩突出的老师，如花小燕、朱海琴、袁开美、严军、唐茂英、倪松梅、潘培军、姚邵高、王建强、施玉春、陈秀春、李浩、周必茂、舒长国、谢勇、王志平、崔正波、陈士军、詹志刚等，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
                  3、注重新教师的培养
                  学校为新教师搭建成长的平台，实施青蓝工程，使新教师迅速成长，在新教师培养过程中，严建军、石礼标等同志乐于帮组青年教师的成长，注重言传身教，以老带新工作中主动，成效明显，青年教师善于学习，刻苦钻研业务，进步迅速，如余文、刘春庆、丁晓云、刘荣杰、王洪兵、冯异、陈克、盛晓梅、简正林等；

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