马家嘴小学学校工作总结

概要： 二是建立严格的师德规范制度。一方面完善《马家嘴小学教师师德考核方案和奖惩制度》, 严格执行师德规范要求，严肃查处教师违规行为。本学期，我校依照有关规定查处了两位违反师德规范的教师，进行了相应处罚，严肃了师德规范。另一方面将《马家嘴小学教师行为规范“十条禁令”》实施办法全面纳入教师月考核与学期考核体系，直接与教师经济收入、晋级评先、年度考核挂钩，增强广大教师自觉遵守师德规范的意识。 三是健全教师师德评价机制。每学期末，学校根据《马小教师师德考核方案》组织全体教师开展师德评价工作。依照《师德评价细则表》，通过自评、小组评、学校评三个层次的量化评分，评价结果按比例分成优秀、良好、合格和不合格四个等级。整个评价过程不走过场，不和稀泥，起到了激励先进、鞭策后进的积极作用。 四是开展师德先进表彰活动。今年，我校吴保华老师被评为黄石市优秀教师，邬晋芳老师被评为区级优秀教育工作者，胡爱萍、袁玲莉、陈静等8名教师被评为校级优秀班主任，进一步激励教

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                  二是建立严格的师德规范制度。一方面完善《马家嘴小学教师师德考核方案和奖惩制度》,
                  严格执行师德规范要求，严肃查处教师违规行为。本学期，我校依照有关规定查处了两位违反师德规范的教师，进行了相应处罚，严肃了师德规范。另一方面将《马家嘴小学教师行为规范“十条禁令”》实施办法全面纳入教师月考核与学期考核体系，直接与教师经济收入、晋级评先、年度考核挂钩，增强广大教师自觉遵守师德规范的意识。
                  三是健全教师师德评价机制。每学期末，学校根据《马小教师师德考核方案》组织全体教师开展师德评价工作。依照《师德评价细则表》，通过自评、小组评、学校评三个层次的量化评分，评价结果按比例分成优秀、良好、合格和不合格四个等级。整个评价过程不走过场，不和稀泥，起到了激励先进、鞭策后进的积极作用。
                  四是开展师德先进表彰活动。今年，我校吴保华老师被评为黄石市优秀教师，邬晋芳老师被评为区级优秀教育工作者，胡爱萍、袁玲莉、陈静等8名教师被评为校级优秀班主任，进一步激励教师以德修身、以德育人的积极性、主动性和创造性。
                  2、加大教师培训力度，提高教师专业素质。
                  今年，我们以“促进教师专业化发展”为目标，围绕“提高课堂教学质量”的主题，加强了教师培训力度。
                  一是遵循“教、研一体”的工作思路，立足课堂教学改革，大力开展“学习洋思中学教学改革经验”主题的校本培训活动。学校根据培训方案，利用每单周一下午的校本培训时间，组织全体教师通过听报告、看录像、撰写学习体会等方式，深入领会洋思中学先进课改思想，并以教研组为单位，开展教师“学洋思”轮教课和研讨课活动，引导教师关注常态课，树立质量意识，改进教学方式，有效提高课堂教学质量。
                  二是在深入开展校本培训的基础上，积极组织教师参加各级各类业务培训，全年培训达260多人次。培训是最好的福利。为开阔教师学习视野，丰富教学信息，学校克服资金困难，安排教师外出培训学习。仅本学期，我们就先后组织了11名各学科骨干教师到武汉、襄樊、宜昌、荆门、鄂州等地参加学习，耗资5000多元，加快了教师教学理念的更新，促进了教学能力的提高，促进了教师业务能力的提高。2007年全校教师参加各级各类业务竞赛，有4人次在国家级竞赛中获奖，有21人次在省级竞赛中获奖，19人在市级竞赛中获奖，20人在区级竞赛中获奖，3篇文章在省级刊物上发表。

                  三是以任务驱动为方式，促进教师自我成长。每学期开始，教导处制订教师研修方案，明确学习主题和要求，分层次引导教师制订个人学期校本研修目标和任务。同时，为适应当前网络教研的发展需要，减少了教师撰写教育叙事、自学笔记等内容的数量，增加了教师博客、网络研修等内容，并定期开展检查、考核和反馈工作，督促教师针对性的开展自我研修，不断自我提高。
                  三、坚持德育为本，全面发展学生
                  2007年，学校以“正责毅勤”为育人目标，以“责任教育”为学校教育特色，积极开展德育课题研究，加强学生责任教育和体验教育，改进德育工作，进一步加强学校艺术教育和体育，突出体艺特色，增强了学校德育工作的针对性和实效性。
                  一是以活动为载体，大力开展体验教育。上半年，学校组织部分学生到黄石市国防教育基地和西塞山区青少年素质教育活动中心开展了户外活动体验，培养了学生的现代国防意识和团队合作精神，受到了学生和家长的欢迎。下半年，学校又组织师生到农村劳动实践基地和西塞桔园实施实践性体验活动，培养了学生热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
                  二是以科研为先导，实施责任教育。本学期，学校德育处围绕省“十一五”课题《小学生责任教育研究》，以科研为指导，立足校情，利用晨会课，画廊、板报、班级布置，国旗下讲话，主题队会等多种形式，开展了一系列责任教育主题教育活动，营造责任教育氛围，促进了小学生责任意识和责任能力的提高。
                  三是加强班主任工作和班级管理，立足常规抓实效。本学期，学校先后出台了《马小班主任工作目标考核办法》、《马家嘴小学红领巾责任岗“千分赛”检查考核细则》，进一步加强了班主任工作和班级管理，通过每天、每周的检查考核，增强了班主任工作的责任意识和工作效率，重点抓好了学生按时上学、放学的习惯，规范了家长接送行为，使学校管理得到有效规范，班风、校风明显好转。
                  四是加强体艺教育工作，凸显办学特色。在体育方面，学校进一步加强了体育特色传统项目建设，大力实施体育校本研究，规范体育工作和课外活动，积极开展阳光体育运动，保障学生每天1小时体育活动时间，促进学生体质健康和体育技能的掌握，使我校学生在各级各类体育竞赛中取得累累硕果。在12月份的全市中小学生射击比赛中，马家嘴小学射击队囊获全部团体项目奖项，赵震同学夺得男子个人第一名。在11月底进行的全区第二届学生短式网球比赛中，我校短式网球队取得了团体总分第三名的佳绩。在本届区运动会中，我校田径队取得总分第五名的好成绩。在广播操比赛中，我校广播操队荣获第三名和优秀表演奖。在艺术教育方面，学校利用有限资源，充分发挥人才优势，开展艺术教育活动，培养学生的文艺特长，也取得了骄人成绩。在市教育工会组织的爱康杯少儿健美操比赛中，我校舞蹈队荣获一等奖。在市教育局举办的2007年中小学生艺术特长比赛中，我校洪思睿等13名同学分别取得5个项目的一、二、三等奖。在畅想奥运

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