宜陵镇小学2017学年第二学期工作总结

概要：1、爱国教育丰富多彩 坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律，同时举办校园集体舞比赛、举办了“激情奥运，阳光校园”文化艺术节。艺术节活动丰富多彩、形式多样，有绘画作品展览、校园集体舞比赛、学生象棋比赛、校园“十佳小歌手”评选、奥运知识竞赛、“校歌”合唱比赛、硬笔书法比赛以及读书征文比赛等。不仅为学生提供了一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时，增强了学生的爱国主义精神和民族自豪感，激励同学们以更加饱满的热情投入到迎接奥运的活动中去。在市举行的“弘扬江都精神”征文比赛以及“激情奥运，阳光校园”征文评比等活动中，我校硕果累累。2、爱心教育情真意切今年5月12日，四川省汶川等地发生8.0级强烈地震，给灾区人民造成了巨大的人员伤亡和财产损失。地震无情，人间有爱！灾区的灾情一直牵动着我校师生的心。我校充分利用校园宣传阵地对地震灾区的情况进行了报道，并且在全校师生中进行了爱心教育。5月19日，我校庄严举行了哀悼日升国旗和“情系灾区 爱心无限”捐款仪式。表达了我校全体师生对四川灾区遇难同胞的深切哀悼。 3、阵地教育高效进行课堂、晨会以及班队会是对学生进行思想

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1、爱国教育丰富多彩
  　坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律，同时举办校园集体舞比赛、举办了“激情奥运，阳光校园”文化艺术节。艺术节活动丰富多彩、形式多样，有绘画作品展览、校园集体舞比赛、学生象棋比赛、校园“十佳小歌手”评选、奥运知识竞赛、“校歌”合唱比赛、硬笔书法比赛以及读书征文比赛等。不仅为学生提供了一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时，增强了学生的爱国主义精神和民族自豪感，激励同学们以更加饱满的热情投入到迎接奥运的活动中去。在市举行的“弘扬江都精神”征文比赛以及“激情奥运，阳光校园”征文评比等活动中，我校硕果累累。
2、爱心教育情真意切
今年5月12日，四川省汶川等地发生8.0级强烈地震，给灾区人民造成了巨大的人员伤亡和财产损失。地震无情，人间有爱！灾区的灾情一直牵动着我校师生的心。我校充分利用校园宣传阵地对地震灾区的情况进行了报道，并且在全校师生中进行了爱心教育。5月19日，我校庄严举行了哀悼日升国旗和“情系灾区 爱心无限”捐款仪式。表达了我校全体师生对四川灾区遇难同胞的深切哀悼。
  　3、阵地教育高效进行
课堂、晨会以及班队会是对学生进行思想政治教育最直接渠道。全体教师充分挖掘和利用学科教材以及校本教材《晨会》中的德育资源，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教育教学的各个环节，以正确的政治立场、观点和言论给学生以正面、健康和积极的指导和影响，坚持育人为本思想，加强正确的人生观和爱国主义教育。
4、养成教育常抓不懈
我校依托国家级德育课题，紧紧围绕《未成年人思想道德建设》积极开展工作。对红领巾监督岗工作进行了创新，要求监督员同学在检查的同时，将各班存在的问题以反馈表的形式反映给各班班主任，以便班主任有的放矢地对学生进行常规教育，这样使得班主任的工作更有针对性。同时，坚持每周一，在集体晨会上公布夺得常规流动红旗的班级。每当此时，总能听见操场上此起彼伏的欢呼声。欢呼声中，我们感受到了学生极强的集体荣誉感和热烈的爱班之心，爱校之情。
今后努力方向：
学生不好的习惯容易反复，所以，要依托我校的养成教育科研课题，加大工作力度，寻求理论支撑，使得常规工作取得更好的效果。
四、教学工作
1、以规范求提高
本学期，以“有效教学”为抓手，严格教学流程管理，抓好教师的备课、上课、批改、辅导、考核各个环节，把贯彻新课程理念落实到各个环节。采取校长室抽查、教导处普查、备课组互查相结合的方法，按月进行检查考核，发现问题，及时纠正处理，并把考核结果与相应的奖惩措施挂钩，鼓励教师扎扎实实做好各项教学工作。尤其在集体电子备课中，做到“四定二查”：定时间、定主讲人、定备课主题、定单元讨论课的教案；查当堂学生作业、查教后的反思。实行电子备课与文本批注相结合的形式，把握好二次复备，体现教学个性。从“质量、效率、规范、创新”四个方面提高电子集体备课的效益，形成我校集体备课的特色。
2、以活动练真功
本学期，我校着重以活动作为教学工作的住旋律。校级读写、数学、书法、绘画等培训活动继续高效进行。在教师中开展了多种形式的教育教学竞赛活动。数学组开展了数学复习课教学大比武活动。首先由各年级推荐一名数学老师参加数学复习课的比赛，为研讨活动提供鲜活的研究案例。接着在教研组内，结合有效教学对复习课进行评课活动。最后，数学老师还结合自己的复习工作，交流了自己的复习经验与思路。老师们进一步认识到“复习与练习”不是一回事，“知识整理与知识回忆”不是一回事，复习课的最大特点就是知识的归纳整理和知识的迁移训练。 语文组和英语组也开展了相应的教学比武活动，并从中选拔优秀者参加上一级的教学比赛活动。车茂兰老师代表我校执教的《村居》一课获得市优质课比赛二等奖。在师生中继续开展校园读书节活动。语文组首次举行了课外阅读指导市级公开课教学活动，并且邀请了马琴、邱凤莲等市内外名师指导点评，同时与我校全体语文教师进行了互动交流。
3、以视导促发展
本学期，市局组织对我校进行了视导回访，虽然我校在工作中取得了很好的成绩，但是，我校依旧紧紧抓住这样一个好的机遇，乘势推进，在开学初就进行了认真准备，重温去年市局对我校的视导工作总结。认真对照各部门、各年级、各学科、各阵地存在的问题，逐条学习、认真消化，确保各项整改工作落实到位，同时对于做得比较好的工作予以加强，将这些优点放大成亮点。在视导回访与随机督导工作中，我校的新闻宣传、网络教研、人文校园以及书香校园再次成为我校的闪光点，得到了市局视导组的高度评价。充分张显了我校的特色。
4、以论坛兴教研
本学期，我校校本研究紧紧抓住“有效教学”，利用校园网教师论坛有步骤、高效地开展了教学研究活动。
首先，要求教师自己在课余加强学习，尤其是关注有效教学方面的信息。并在论坛中将自己在学习体会与心得发表出来，与大家交流，实现了在网络里与名师对话，与同事探讨的良好研究氛围。然后，结合自己的课堂教学，在“有效教学”上进行深层思考。同时由各教研组组织，在组内利用论坛平台，展示一些鲜活的教学案例，组织教师从“有效教学”的角度开展热烈讨论，确保有效教学在教师思想中定位，在教师思想中内化。最后，要求全体教师围绕“有效教学”写出一篇有质量的教学论文。同时。选择优秀的论文和案例参加省、市的相关的比赛。让“有效教学”研究不仅花开艳丽，而且硕果累累。正因为如此，本学期我校又有几十篇教育教学论文发表或者获奖。
5、以成绩增信心
近两年来，我校一直注重书香校园的建设，通过我们的努力，目前，一个个书香班级和书香家庭诞生了，学生也纷纷成为了书香少年。每周二、三中午的课外阅读指导是打造书香校园的有效保证，每学期一次的图书跳蚤市场已经成为全校学生期待的活动。因此，成绩十分喜人。桂滔等一批学生在青少年读写大赛、亲近母语大赛中获奖，有的将参加全国总决赛，有的学生习作公开发表。王军、严肃、沈红梅等老师被评为“优秀指导教师”。尤其在本学期期末综合测试中，我校取得了很好的成绩，尤其是四年级数学和综合，分别只有一名同学不合格。面对这样的成绩，我们信心倍增，将继续努力，进一步营造快乐轻松的学习氛围，激发师生的浓厚学习兴趣，让师生在书香里成长，在快乐中进步。
今后努力方向：

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