概要：作安排，间周有教职工大会；加强了学籍管理，确保小学适龄儿童入学率为100%，初中在校生辍学率为0。在学校对教师、家长、学生的问卷调查中，学校教师的满意率为100%，家长的满意率为100%，学生的满意率为92.6%。 2、深化校务公开。 针对教职工普遍关注的学校计划、总结、学校办公室微机添购、学校办公室改造装修、教室装修、厕所改造、校园建设、财务收支、校领导班子廉洁自律、教职工住房补贴、学校重大决策等问题，通过适当的形式及时公开，接受教职工的监督；包括考核、职评、教科研和竞赛获奖、各类评先和表彰、学生综合素质评价结果、毕业班分配生推荐、每月考勤等在校内公示、在校园网上公开，将学校的各项工作透明化。 3、抓好安全工作。学校在学生中开展形式多样的宣传教育及自救自护活动，组织学生观看“安全知识宣传画展”和收看法制电影《关爱明天》以及完成“文明过马路”的横幅签字活动，结合安全工作的时令性对学生进行安全教育；在教师中开展安全知识讲座，让全体教职工充分认识到安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”的思想。依据《徐东路学校安全工作管理办法》，与教职工签定
徐东路学校2017年度工作总结,标签：学校工作总结大全,http://www.88haoxue.com作安排，间周有教职工大会；加强了学籍管理，确保小学适龄儿童入学率为100%，初中在校生辍学率
为0。在学校对教师、家长、学生的问卷调查中，学校教师的满意率为100%，家长的满意率为100%，学
生的满意率为92.6%。
2、深化校务公开。
针对教职工普遍关注的学校计划、总结、学校办公室微机添购、学校办公室改造装修、教室装
修、厕所改造、校园建设、财务收支、校领导班子廉洁自律、教职工住房补贴、学校重大决策等问题
，通过适当的形式及时公开，接受教职工的监督；包括考核、职评、教科研和竞赛获奖、各类评先和
表彰、学生综合素质评价结果、毕业班分配生推荐、每月考勤等在校内公示、在校园网上公开，将学
校的各项工作透明化。
3、抓好安全工作。学校在学生中开展形式多样的宣传教育及自救自护活动，组织学生观看“安
全知识宣传画展”和收看法制电影《关爱明天》以及完成“文明过马路”的横幅签字活动，结合安全
工作的时令性对学生进行安全教育；在教师中开展安全知识讲座，让全体教职工充分认识到安全工作
的重要性，牢固树立“安全第一”的思想。依据《徐东路学校安全工作管理办法》，与教职工签定了
安全工作责任书，把好食堂、小卖部、门面的食品进口关，全年未发生一起安全责任事故。
4、创建“两型”学校。
我校在全校师生中开展了一系列以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为基本内容的“
节约就在我身边”的主题教育活动；总务处一方面着力管好学校财物，加大检查力度，做好学校节水
、节电管理，另一方面管好学校财物的借用，领取的审核，做到按需供应、按需借用，及时发放和回
收；学校领导带头节约：天热天冷能不开空调的尽量不开；08年春的罕见雪灾，没有让水白白流失，
并且在大年初六，利用开学之前的空闲时机，改造了学校供水系统，使自来水的合理利用得到充分保
证，08年暑假，学校配合教育局管理站对学校线路进行了全面改造，以确保供电安全。这两年，在教
职员工人数、学生数增加的情况下，学校用电用水大幅下降。学校开通校园网后，很多资料不需要打
印，工作安排、教育信息等教职工直接在网上浏览，大大地减少纸张的使用。
5、落实校园场地对外开放工作，服务社区居民。
根据上级领导部门要求，我校列为场地对外开放学校。开放三年来，学校体育资源的优势得到
了充分发挥，已有324名社区居民办理进校健身卡，日均进校锻炼人数达200多人次，特别是社区舞蹈
队的引进，已成为我校运动场上一道靓丽的风景线。开放工作虽然给学校安全管理带来了困难，但是
方便了市民，学校与社区、居委会和居民的关系更加和谐了。我校认真落实开放政策，得到了社区居
民的赞扬,居民满意率达100%，在有关部门平常的明察暗访、媒体采访居民的活动中，得到高度赞扬，
也因此两次被武汉市教育局、文体局授予“武汉市场地对外开放优秀学校”称号。
三、深化德育内涵，突出德育地位
本年度我校的德育工作，重点突出落实新《义务教育法》精神，面向全体师生，不断改进德育
管理方式和育人方法，以爱国主义为主线，以全国文明城市创建活动为载体，培养学生的创新精神和
实践能力。
1、落实德育常规，内化德育教育。
一年来，我校始终坚持以德育为首，充分发挥其导向育人作用，注重德育工作的针对性和实效
性。学校从德育的质量、管理及评价等目标入手，形成德育内容生活化，活动多样化，阵地序列化，
评价多元化。将学生日常行为习惯的养成教育有机的结合起来，结合学生综合素质评价进行考评，在
学生的自评、互评、教师的评价中促进良好行为习惯的养成。德育部门依照《中小学生行为规范》和
《徐东路教师、班级德育评价细则》要求，认真进行常规教育、管理和评价。实行学校三级值日及德
育部门的考评，采取“月评”方式，对各班教育、管理情况、责任教师岗位目标完成情况及施教效果
进行了逐月评定，注重经常宣传优秀班主任典型案例，充分利用国旗下的讲话等全校师生集会的途径
介绍先进学生事迹。根据每月的工作重点，分期分批表彰了各级各类先进学生。
2、开展系列德育教育活动，促进学生道德认知和体验。
开展丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。学校政教处大队部在本学年积极组织开展了以
下主题教育活动：“改革开放30周年知识竞赛”、“民族精神代代传”、“快乐健身，喜迎奥运”、
“植树造林，保护环境”、“我为母亲献爱心”、“远离毒品，珍爱生命”、“四城同创”争创全国
文明城市主题板报展、纪念“一二·九”朗诵比赛、利用“12.4”法制宣传日，开展“法律进校园”
专题讲座，组织全体队员在国旗下进行守法宣誓，提高了学生的安全意识和自护能力。组织学生到红
心教育基地开展科技社会实践活动。这些寓教于乐活动的开展，有效地提高了我校学生自理、自治、
自律、自护和自学的能力，校风、班风、学风进一步好转；同时也提高了班主任和德育工作者的能力
，培养了一批德育骨干。
3、挖掘校内外资源，创设良好育人环境。
我校今年将教室线路进行全面改造，将教室内外墙壁粉刷一新，又添置了500多套桌凳，学生学
习环境大为改观。学校多方面、多渠道地开发教育资源，加强对学生的教育：倡导全员育人，在学科
中渗透德育；发挥社区、街道、派出所的作用，搞好校园周边综合治理工作；进一步完善与家庭的联
系制度，强调家长必须知道班主任和校长的联系方式，定期召开家长会，坚持开办家长学校，教师走
访困难学生和特殊学生家庭，学校多次收到家长感谢信和合理建议。始终按照“学校无小事、事事皆
教育”原则，积极探索特色鲜明的校园文化建设，充分发挥学校广播、橱窗、黑板报、横幅等宣传阵
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