概要：我想对老子说：（ ）四、总结课文，子曰登场，运用拓展。孔子拜师已成为一段佳话，传为美谈，孔子以老子为榜样，成为比老子更有名的大思想家，他的话语被弟子编在一起，就是我们熟悉的《论语》。出示：子曰：温故而知新。子曰：学而时习之，不亦悦乎。子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。子曰：三人行，必有我师焉。齐读。课堂教学结束了，学习并没有结束，让我们继续这“中华古文化”的旅程。布置课外作业：收集周围的传统文化，语文活动课交流。【板书设计】孔子拜师孔子 老子谦虚好学 谦逊大度孜孜以求 诲人不倦上一页 [1] [2]
人教新课标三上《孔子拜师》教学设计7,标签：三年级语文教学设计模板,http://www.88haoxue.com我想对老子说：（ ）
四、总结课文，子曰登场，运用拓展。
孔子拜师已成为一段佳话，传为美谈，孔子以老子为榜样，成为比老子更有名的大思想家，他的话语被弟子编在一起，就是我们熟悉的《论语》。
出示：子曰：温故而知新。
子曰：学而时习之，不亦悦乎。
子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。
子曰：三人行，必有我师焉。
齐读。
课堂教学结束了，学习并没有结束，让我们继续这“中华古文化”的旅程。布置课外作业：收集周围的传统文化，语文活动课交流。
【板书设计】
孔子拜师
孔子 老子
谦虚好学 谦逊大度
孜孜以求 诲人不倦
