概要: 1.教学椭圆的参数方程时,要注意些什么?答:①使学生弄清椭圆参数方程的来源,明确椭圆的参数方程,是表示椭圆的又一种方程,它是相对于直接给出曲线上动点的坐标x,y的关系的普通方程而言的,是一种通过第三个量中间接表示x,y之间关系的形式.②熟练掌握椭圆参数方程与标准方程的关系,做到互化并灵活应用.2.椭圆的参数方程在证明问题中的应用[例1]设A(x1,y1)为椭圆上一点,过A作一条斜率为-的直线l,又设d为原点到直线l的距离,r1,r2分别是A点到椭圆两焦点的距离,求证:·d为常数.分析:可利用椭圆参数方程.证明:设椭圆参数方程为:(θ为参数)∵A(x1,y1)在椭圆上∴∴直线l的方程为:cosθ1·x+2sinθ1·y-2=0∴d=∴(常数)∴得证注意:由于本题涉及到椭圆上一点到焦点的距离问题,所以可使用“焦半径”公式进行推理和运算,请读者自行完成.[例2]AB是椭圆
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1.教学椭圆的参数方程时,要注意些什么?
答:①使学生弄清椭圆参数方程的来源,明确椭圆的参数方程,是表示椭圆的又一种方程,它是相对于直接给出曲线上动点的坐标x,y的关系的普通方程而言的,是一种通过第三个量中间接表示x,y之间关系的形式.
②熟练掌握椭圆参数方程与标准方程的关系,做到互化并灵活应用.
2.椭圆的参数方程在证明问题中的应用
[例1]设A(x1,y1)为椭圆上一点,过A作一条斜率为-的直线l,又设d为原点到直线l的距离,r1,r2分别是A点到椭圆两焦点的距离,求证:·d为常数.
分析:可利用椭圆参数方程.
证明:设椭圆参数方程为:
(θ为参数)
∵A(x1,y1)在椭圆上
∴
∴直线l的方程为:
cosθ1·x+2sinθ1·y-2=0
∴d=
∴(常数)
∴得证
注意:由于本题涉及到椭圆上一点到焦点的距离问题,所以可使用“焦半径”公式进行推理和运算,请读者自行完成.
[例2]AB是椭圆=1的任意一条弦,P为AB的中点,O为椭圆的中心.
求证:kAB·kOP为定值.
证明:设A、B两点坐标分别为(acosθ,bsinθ)(acosφ,bsinφ)
∵P(x,y)是AB的中点
∴x=(cosθ+cosφ)
y=(sinθ+sinφ)
∴kAB=
kOP=
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