高永娟《大瀑布的葬礼》课堂教学实录

概要：生：雄伟壮观 师：她的水是—— 生：咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里 师：可是现在有些河床上以及断流，如同—— 生：生命垂危的老人，奄奄一息 师：我们可不愿意看到这样的情景。这是东北松花江，（边指图边说：曾经——（停顿）；如今——（停顿） 这是山林，（边指图边说：曾经——（停顿）；如今——（停顿） 我想，同学看到这里心情都有些沉甸甸的，我们可不希望看到这样的情景。今天请你回去了解环境的问题，用对比的形式记录下来，向更多的人发出倡议，写一写： 出示： 同学们，叔叔阿姨们： 你们还曾记得， 让我们行动起来吧！ 下课。 上一页 [1] [2] [3]

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生：雄伟壮观
师：她的水是——
生：咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里
师：可是现在有些河床上以及断流，如同——
生：生命垂危的老人，奄奄一息
师：我们可不愿意看到这样的情景。这是东北松花江，（边指图边说：曾经——（停顿）；如今——（停顿）
这是山林，（边指图边说：曾经——（停顿）；如今——（停顿）
我想，同学看到这里心情都有些沉甸甸的，我们可不希望看到这样的情景。今天请你回去了解环境的问题，用对比的形式记录下来，向更多的人发出倡议，写一写：
出示：
同学们，叔叔阿姨们：
你们还曾记得，

让我们行动起来吧！

下课。 

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