有一种爱叫做“放手” 《跨越百年的美丽》展示课教学实录和反思

概要：生：我补充，请跟我看这一句“直到她身后的40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停的释放。”这说明镭射线有非常强的放射性，让我想到她活着研究镭的时候，肯定没有顾及到镭射线对她的侵蚀，而忘我的工作。生：老师我补充一点镭的资料。师：好的，你请说。生：镭是一种化学元素，它可以治疗早期的癌症，可以探测石油资源和岩石组织等，但是镭又是一种有剧毒的物质，它能够破坏人体的造血组织，居里夫人在长期提炼镭的过程中，慢性中毒患上白血病，于1934年7月4日与世长辞，经医生证明，夺去居里夫人生命的罪人就是镭。这说明居里夫人有一种为科学献身的精神。师：是的，她的这种牺牲精神使得她获得了别人无法取得的成功，她的这种美丽比外表的美更持久，更经得起时间的考验。师：皮埃尔不幸早逝，居里夫人一个人默默的工作着，她倔强的前行在科学研究的道路上，我们看看后来的居里夫人为人类做出了哪些贡献，取得了哪些成就？（课件出示句子：她从一个漂亮....）师：同学们自己读读这个句子，结合查阅的资料，看你读懂了什么？生：我知道居里夫人开创了放射学这门学科。1910年，居里夫人又完成了《放射性专论》一书。她还与人合作，成功

有一种爱叫做“放手” 《跨越百年的美丽》展示课教学实录和反思,标签：人教版六年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com
生：我补充，请跟我看这一句“直到她身后的40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停的释放。”这说明镭射线有非常强的放射性，让我想到她活着研究镭的时候，肯定没有顾及到镭射线对她的侵蚀，而忘我的工作。

生：老师我补充一点镭的资料。

师：好的，你请说。

生：镭是一种化学元素，它可以治疗早期的癌症，可以探测石油资源和岩石组织等，但是镭又是一种有剧毒的物质，它能够破坏人体的造血组织，居里夫人在长期提炼镭的过程中，慢性中毒患上白血病，于1934年7月4日与世长辞，经医生证明，夺去居里夫人生命的罪人就是镭。这说明居里夫人有一种为科学献身的精神。

师：是的，她的这种牺牲精神使得她获得了别人无法取得的成功，她的这种美丽比外表的美更持久，更经得起时间的考验。

师：皮埃尔不幸早逝，居里夫人一个人默默的工作着，她倔强的前行在科学研究的道路上，我们看看后来的居里夫人为人类做出了哪些贡献，取得了哪些成就？（课件出示句子：她从一个漂亮....）

师：同学们自己读读这个句子，结合查阅的资料，看你读懂了什么？

生：我知道居里夫人开创了放射学这门学科。1910年，居里夫人又完成了《放射性专论》一书。她还与人合作，成功地制取了金属镭。

生：我知道居里夫人在发现镭之前还发现了钋。

生：我知道居里夫人是得过两次诺贝尔奖的第一个女性。1911年，她获得诺贝尔化学奖。一位女科学家，在不到10年的时间里，两次在两个不同的科学领域里获得世界科学的最高奖，这在世界科学史上是独一无二的事情！

生：居里夫人曾担任了学院的研究指导。她在大学里授课，并从事放射性元素的研究工作。她毫不吝啬地把科学知识传播给一切想要学习的人。

师：同学们，你们敬仰她吗？（生异口同声）

师：很好，你发现这个句式有什么特点？（排比句）

师：是啊！有四个“变成”呢。下面和老师合作读这句话，请同学们注意听：居里夫人从一个漂亮的小姑娘逐渐成长为一个端庄坚毅的女学者，因为她开创了放射学这门新的学科，所以人们说她（生）变成了科学教科书里的新名词“放射线”；（师）因为她提炼镭做出了巨大的贡献，后来人们用她的名字作为放射性强度的单位，所以人们说她（生）变成了物理学的一个新的计量单位“居里”；（师）因为他不断的在科学的道路上探索，所以人们说她（生）变成了一条条科学定律；（师）因为她在科学研究上取得了别人无法超越的成就，所以人们说她（生）变成了科学史上一块永远的里程碑

师：体会着居里夫人伟大的成就，我们一起带着崇敬的心情来读一读。（生齐读）

师：虽然玛丽居里美丽健康的容貌悄悄地隐退了，但是她伟大的科学成就，为人类做出的贡献，为科学献身的精神永远留在我们的心中。

师：还有谁能从其他角度谈谈居里夫人的“美丽”表现在哪里呢？

生：我觉得居里夫人的美丽还表现在她淡泊名利的人格魅力。

师：课文哪些句子能够体现她的这种美丽呢？请同学们浏览5-6自然段。

师：谁来谈谈自己的感受。

生：居里夫人一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。我觉得她这种视名利如粪土的人格魅力真是让人充满了无限的敬意。

生：我从爱因斯坦对她的评价“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”也可以知道她淡泊名利的人格魅力。

生：老师，我可以补充这方面的一个小故事吗？

师：好，你讲吧。

生：有一位美国记者曾经去采访居里夫人，以为她发现镭后应该是腰缠万贯了，可是，当她走近居里夫人的家时，发现她仍然过着非常贫困的生活，她感到非常吃惊就问居里夫人，为什么不向政府申请镭的专利权？居里夫人说：“没有人应该因为镭而发财致富，它是属于全人类的。”居里夫人把提炼纯净镭的方法毫无保留的公布于众，而自己却过着贫困的生活。她的这种金子般的心深深的感动了我。

师：是的，对于居里夫人来说，人活着不是为了追求名利，而是为了对人类作出贡献 。所以，作者说，玛丽居里几乎在完成这一伟大自然发现的同时，也完成了她对人生意义的发现，让我们怀着对居里夫人无限的敬意来读这两段。

师：同学们，刚才我们被那么多的美丽打动着，我想这份美丽中，不仅仅包含着居里夫人对科学执着的追求，为科学献身的精神以及她淡泊名利的人格魅力，还包含着居里夫人对人生意义的深刻的理解，就在纪念镭发现25周年的纪念日上，居里夫人这样讲道：（课件录像片段）

师：通过刚才的读文和居里夫人的这段讲话，谁来说说居里夫人认为人生的意义是什么？（生自由讨论）

生：居里夫人的人生意义就是对科学，对人类有所贡献。

生：她认为人活着不是为了金钱名利，而是做自己想做的对人类有用的事。

师：是的，只有这样的人生才有意义，即便青春容颜不在，即便金钱名利不在，居里夫人认为，美丽的人生就是在不懈的追寻中找到的那份幸福，以及为人类作出贡献。

师：让我们带着自己对居里夫人这份美丽的深刻理解再读课题。同学们，学到这儿，我们回过头来看看自学指导2小题，课文中还有哪些地方你不理解？（生质疑）

生：老师，为什么是跨越“百年”的美丽呢？

师：这个问题很有价值，有谁能帮忙解决吗?

生：因为这篇文章是在纪念镭发现100周年时写的。

生：因为居里夫人这种科学精神直到现在都影响着人们，直到现在都被人们赞美。

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