扬州市瘦西湖小学2017年春学期教导处工作计划

概要： 四、继续落实学籍管理，健全档案以及考评工作1、做好学籍管理工作，对转学的学生严格按制度进行；根据转进转出情况对各班学生的档案进行调整。2、鉴于学校信息技术的领先地位和教师良好的信息素养，本学期各项计划表格不再手写，以电子表格形式填写；各经验论文形成电子文稿，学期结束形成电子档案。3、平时的各项检查将继续成为学期教育教学工作、优秀班级、优秀年级组、优秀班主任等考评的依据。附 本学期各学科应备课时数:语文：1-2年级 149课时（含写字） 一年级小作5篇，二年级7篇，不备课。 3-4年级 1130课时 大作8篇16课时（评讲课8课时）；小作9篇，不备课。5-6年级 92课时 大作8篇16课时（评讲课8课时）；小作9篇，不备课。数学：1- 6年级 92课时英语：1-2年级 54课时3-6年级 73课时 其它技能科：按18周备课附 工作安排：二月份1、拟定教导处工作计划。做好转进转出生安排工作，核定各班人数，整理好学籍卡。2、做好课务工作安排，制定“三表”，安排好护导值勤表。温习各项常规制度。3、护导值日老师会议。4、做好第五

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   四、继续落实学籍管理，健全档案以及考评工作
1、做好学籍管理工作，对转学的学生严格按制度进行；根据转进转出情况对各班学生的档案进行调整。
2、鉴于学校信息技术的领先地位和教师良好的信息素养，本学期各项计划表格不再手写，以电子表格形式填写；各经验论文形成电子文稿，学期结束形成电子档案。
3、平时的各项检查将继续成为学期教育教学工作、优秀班级、优秀年级组、优秀班主任等考评的依据。

附  本学期各学科应备课时数:
语文：
1-2年级   149课时（含写字）  一年级小作5篇，二年级7篇，不备课。 
3-4年级   1130课时  大作8篇16课时（评讲课8课时）；小作9篇，不备课。
5-6年级   92课时   大作8篇16课时（评讲课8课时）；小作9篇，不备课。
数学：
1- 6年级   92课时
英语：
1-2年级   54课时
3-6年级  73课时
    其它技能科：按18周备课
附  工作安排：
二月份
1、拟定教导处工作计划。做好转进转出生安排工作，核定各班人数，整理好学籍卡。
2、做好课务工作安排，制定“三表”，安排好护导值勤表。温习各项常规制度。
3、护导值日老师会议。
4、做好第五届青少年读写大赛初赛工作
5、落实学生寒假生活调查、常规教育、班级布置等工作
6、“爱满校园”活动的准备、动员阶段，确定各年级段教育要求
7、组织制定各类教育、教学计划，填写电子表格。
8、兴趣小组开班。
9、召开班主任会议。
三月份
1、班主任会议，进行工作交流。
2、“爱满校园”活动的开展阶段，中心——“爱父母”。
3、期中前作业、备课笔记检查。
4、整理、完善学生成长袋。
5、做好第五届青少年读写大赛复赛的辅导工作
6、年级组优秀电子备课笔记交流。
7、进一步学习规范，加强教育开放中的常规教育。
四月份：
1、组织参加第五届青少年读写大赛省市级复赛
2、班级课间活动竞赛。
3、组织春游——“寻春”活动。
4、组织期中考试，做好试卷分析。
5、“爱满校园”活动的开展阶段，中心——“爱伙伴”。
五月份：
1、召开家长会。
2、校园读书竞赛活动。
3、“爱满校园”活动的开展阶段，中心——“爱自己”。
4、班主任会议，交流活动经验。
5、抽阅班主任手册、家校联系簿、各科作业。
6、一二学生写字竞赛。
六月份：
1、毕业班教师组织学生复习。
2、班主任工作总结。
3、组织期末考试，做好期终试卷分析。
4、“爱满校园”活动的第一次师生展示汇报活动。
5、兴趣小组考核、评比、总结。
6、抽阅素质报告书、学籍卡的填写情况。
7、进行学生爱心活动评比及三好生评比，整理班级学生成长袋。
8、整理电子档案。
七月份：
1、做好教师考核工作，上报有关材料。
2、安排暑假活动。

                                                      2011年2月

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