2017年春新仓中心小学特色学校创建规划

概要：仪教育抓激情育意；班、队活动抓养成训练；榜样示范抓正面诱导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明理入手，典型示范，训练养成，检查督促，评价表彰来提高活动的实效。二是抓典型，树榜样，给学生以良好的示范。第一，选用革命领袖和英雄人物礼仪的事迹为学生学习的典范；第二，要求教师以身示范；第三，文明学生，礼仪示范员的个人示范；第四，文明班级、示范班级的集体示范；第五，礼仪表演示范。三是抓重点，求突破。以对学生群体行为影响大，问题较突出的三个基本内容为礼仪教育突破口。A、规范语言：要求学生坚持讲普通话，正确使用文明用语，不乱吼乱叫，不说脏话粗话。B、规范学生课余活动：要求学生不在教学走廊内追逐奔跑，不打架，不赌博，积极参加学校的兴趣小组活动，C、规范队列：参加各种聚会，做到静、齐、快！四是抓检查，求深化。开展星级礼仪学生的评选活动。学校要加强对学生文明礼仪的专项检查和评价。由值周领导、值周教师牵头，组织少先队监督岗的同学每天在校内巡查。每周一评，每月一小结，期末召开表彰会，从而把活动推向深入。5、坚持边实践边总结。围绕具体工作的深入进行，要经常专门去研究出现的问题

仪教育抓激情育意；班、队活动抓养成训练；榜样示范抓正面诱导；校园文化抓环境陶

冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明理入手，典型示范，训练养成，检查督促，评价

表彰来提高活动的实效。二是抓典型，树榜样，给学生以良好的示范。第一，选用革命

领袖和英雄人物礼仪的事迹为学生学习的典范；第二，要求教师以身示范；第三，文明

学生，礼仪示范员的个人示范；第四，文明班级、示范班级的集体示范；第五，礼仪表

演示范。三是抓重点，求突破。以对学生群体行为影响大，问题较突出的三个基本内容

为礼仪教育突破口。A、规范语言：要求学生坚持讲普通话，正确使用文明用语，不乱

吼乱叫，不说脏话粗话。B、规范学生课余活动：要求学生不在教学走廊内追逐奔跑，

不打架，不赌博，积极参加学校的兴趣小组活动，C、规范队列：参加各种聚会，做到

静、齐、快！四是抓检查，求深化。开展星级礼仪学生的评选活动。学校要加强对学生

文明礼仪的专项检查和评价。由值周领导、值周教师牵头，组织少先队监督岗的同学每

天在校内巡查。每周一评，每月一小结，期末召开表彰会，从而把活动推向深入。

5、坚持边实践边总结。围绕具体工作的深入进行，要经常专门去研究出现的问题，并

出台相应的措施。最终形成新仓中心小学的礼仪教育校本课程。办出真正意义上的特色

学校。

要注意的是：在拓展教育途径时，重视教育原则一致，教育影响一致，教育内容互补，

教育时空充实。在具体操作时，遵循实效性的操作原则，做到教育与实际相结合，理论

与实践相结合，活动与实效考查相结合。

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