概要:3、真好,谁来读一读这两个词? 4、北斗星——爷爷刚讲完牵牛织女星的故事,奶奶又给小丁丁讲起了北斗星的故事。出示图片:小朋友,你们看到北方这一组最亮的星星了吗?这就是“北斗星”。北斗星一共有七颗星组成,很象小朋友家里舀水的勺子。如果你在夏天看星星,在天空的北方发现七颗组成勺子一样的星星,那就是“北斗星”。5、谁来读好,指名读(北斗星)那听过北斗星的故事吗?到神话故事书中去找一找。6、齐声美美地读这三个词语过渡:天上的星星真多啊,牵牛星、织女星、北斗星……数也数不清。夜晚的天空真是太美了。 7、天上的星星,除了牵牛、织女、北斗星以外,你还知道哪些?(学生说)8、其实呀,天上的星星有许许多多,我们看到的只是能发光的及少的一部分,还有很大一部分星星是不发光的,但他们也存在于宇宙中。下课后可以多去看看天文方面的书,你就可以了解更多星空里的奥秘。(书是我们的好伙伴,爱看书的孩子是最聪明的孩子。)故事多动听呀,小丁丁听得入了迷思绪不禁飞向了遥远的天边,连桌上的点心都忘了吃了三、音乐配奏,美文美读 1、我们再去感受一下,自己拿着书读一读这篇课文。 2、指导朗读(1)老师范读——知
2017年公开课《识字6》(苏教第2册)的教案设计,标签:苏教版一年级下册语文教案,http://www.88haoxue.com故事多动听呀,小丁丁听得入了迷思绪不禁飞向了遥远的天边,连桌上的点心都忘了吃了
三、音乐配奏,美文美读
1、我们再去感受一下,自己拿着书读一读这篇课文。
2、指导朗读(1)老师范读——知道老师为什么能读得这么好吗?
(老师在读的时候啊,是一边读一边想像。)
3、你能学着老师的样子,也把这个优美的词串美美地读一读吗?
4、小朋友读得真好,老师给你们配上音乐再读,一定会读得更棒。
四、学写生字
1、师:天上有这么多的星星,非常的漂亮,你们想摘星星吗?老师的黑板上就有几颗金光闪闪的小星星,每颗星星的背后都有一个字,谁愿意来摘?
2、这些生字你们会读吗?(学生领读生字)认读这三个字。“星 奶 织”。
3、这些字宝宝不仅要会读,还要会写。今天我们先来学习三个字。
4、讨论:你会记住哪个字?怎样记?
5、指导写字。
星:日子头写在横中线上,写得扁扁的,第二横短于第一横,最后一横特别长。
奶:要注意右边一半的笔顺,先写横折折折钩。
丁:横要长
7、在习字册上描红,练写。
8、播放音乐,学生写字,教师行间巡视辅导。
板书设计: 识字6
夜晚 繁星 亮晶晶
爷爷 奶奶 小丁丁
竹椅 蒲扇 萤火虫
牵牛 织女 北斗星
上一篇:苏教版第2册《练习4》教后反思
分类导航
最新更新
推荐热门