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丁俊华《李时珍夜宿古寺》教学及“情感体验”主题研讨

[10-21 00:53:56]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版四年级上册语文教案   阅读:68561

概要:丁俊华 《李时珍夜宿古寺》教学及“情感体验”主题研讨 作者:丁俊华 教学目标: 1、通过具体的语言材料,了解李时珍为编写《本草纲目》,进行艰苦的调查访问的过程,感受李时珍不畏艰险、克服困难、坚持不懈,一心为病人着想的精神。 2、学习生字词,重点掌握并列式词语的结构特点。 3、学习课文通过典型事例表现人物特点的写法。 一、复习导入 1、板书课题 2、师:通过上节课的学习,谁来说一说李时珍为什么夜宿古寺? 师:李时珍和弟子庞宪饥餐渴饮,晓行夜宿,为了查访药材,一心赶路,错过了客店,不得不借宿在这个古寺里。 二、品读课文 过渡:这是一座怎样的古寺? (一)学习第四节 出示:近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。 1、指名读 2、哪些词句可以具体看出古寺的破败?请同学们读一读,划一划。 3、从这些词句中,你体会到了什么?

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丁俊华 《李时珍夜宿古寺》教学及“情感体验”主题研讨

      作者:丁俊华

      教学目标:
      
      1、通过具体的语言材料,了解李时珍为编写《本草纲目》,进行艰苦的调查访问的过程,感受李时珍不畏艰险、克服困难、坚持不懈,一心为病人着想的精神。
      2、学习生字词,重点掌握并列式词语的结构特点。
      3、学习课文通过典型事例表现人物特点的写法。
      一、复习导入
      1、板书课题
      2、师:通过上节课的学习,谁来说一说李时珍为什么夜宿古寺?
      师:李时珍和弟子庞宪饥餐渴饮,晓行夜宿,为了查访药材,一心赶路,错过了客店,不得不借宿在这个古寺里。
      二、品读课文
      过渡:这是一座怎样的古寺?
      (一)学习第四节
      出示:近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。
      1、指名读
      2、哪些词句可以具体看出古寺的破败?请同学们读一读,划一划。
      3、从这些词句中,你体会到了什么?
      4、感情朗读
      (二)学习文中有关古寺的环境描写
      师:文中还有两处环境描写,也能衬托出古寺的特点,请同学们,浏览课文,找一找。
      A、皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。
      B、寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。
      1、从这两句话中你体会到了什么?
      2、感情朗读
      师:面对这样的古寺,李时珍是怎样说的?从中你体会到他是一个怎样的人?
      过渡:在这样的古寺里,李时珍师徒俩都做了些什么?请同学们自由读一读五至十二节,画出有关语句。
      (三)学习五至十二节
      学习五至七节
      交流:师徒俩
      1、从这句话中,你体会到了什么?
      2、他们翻山越岭,劳累一天了,此时,已经饿得不行了,可他们喝的却是(  ),啃的却是(  )为什么说“啃”干粮,干吗不用吃?
      3、你们觉得这样的日子苦不苦?而李时珍呢?从哪可以看出他不觉得苦?
      4、难道这样的苦日子对李时珍来说,仅仅是一天吗?一个月,一年,是多长时间?文中有一个词。理解“长年累月”从这个词中你体会到了什么?
      补充:李时珍为了编写《本草》35岁便外出查访药材,而现在他已经是一个快50岁的人了,这15年之内,他经历的千难万险是常人无法想象的。寒风、烈日、雨雪、猛兽
      5、到底是什么原因,让李时珍能够以苦为乐,甘愿过这样的苦日子?他心中有一个怎样的梦想?
      出示:我们修订好《本草》万民得福,吃点苦也是值得的。
      A、齐读
      B、从这句话中,你体会到了什么?读出了什么?
      C、李时珍是一个怎样的人?
      D、感情朗读
      6、最后,让我们带着对李时珍的敬佩之情来读一读五至七节,指名读。
      过渡:他们师徒俩草草吃完饭之后,又做了些什么?
      (四)学习八至十一节
      交流:(李时珍说:“庞宪趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”)
        (庞宪从行囊里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开,拿起毛笔,边忆边写。)
      1、从这部分中,你体会到了什么?
      2、平时你是在什么条件下写作业的?
      3、此时,李时珍已经快50岁的人了,他借助月色,趴在几块砖垒成的桌子上艰难地记录着寻访所得,你们觉得苦不苦?
      4、那这样做又是为了什么?
      5、为了编写《本草》,为了万民得福,李时珍吃尽了苦,谁来读一读八至十一节,让我们再来感受一下李时珍不怕吃苦的精神。
      过渡:当李时珍记录寻访所得无法辨别两种草药时,他又是怎样做的?
      (五)学习十二节
      1、指名读十二节
      2、你体会到了什么?
      3、理解“端详”,最后李时珍看出结果了吗?接下来他是怎么做的?
      师:草药能随便尝吗?是啊,是药三分毒,有的甚至有生命危险,难道作为一代名医的李时珍连这点常识都不知道吗?那他为什么还要这样做?
      补充:其实,李时珍不仅品尝过鸡肠草、鹅肠草,还品尝过更危险的药草。有一次,为了验证曼佗罗的药性,他竟然喝下了浸泡曼佗罗的毒酒,结果由于麻醉性太强,几天昏迷不醒。他曾这样对儿子说:“你爹冒了一回险,就可以免去今后许多人再去冒一回险了。”这就是李时珍,吃苦受罪,甚至冒着生命危险品尝草药,心中只有一个梦想,那就是“我们修订好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。”

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