教学《大江保卫战》的反思

概要：教学《大江保卫战》的反思《大江保卫战》这篇课文是一篇通讯。背景广阔，人物众多，充满了战斗的气息，它再现了抗洪救灾的真实场面，可谓是整个抗洪救灾场面的缩影。课文表现了广大官兵与人民群众一道抗洪的英勇无畏的献身精神。同学们在老师的引领下，带着预习中的问题认真地进行阅读、探究、交流、讨论等，不但把握了课文的内容，而且还进一步了解了文章的中心，写作方法。能够抓住文章的主要词语，重点句子来理解课文内容，并通过感情的朗读，把对人民子弟兵的敬佩和赞美之情表达出来，把广大官兵的铮铮铁汉的英雄本色显现出来。文章感人至深，是引起同学们学习的浓厚兴趣的主要原因。惊心动魄的大决战场面是吸引学生认真阅读、参悟的动力。

教学《大江保卫战》的反思

《大江保卫战》这篇课文是一篇通讯。背景广阔，人物众多，充满了战斗的气息，它再现了抗洪救灾

的真实场面，可谓是整个抗洪救灾场面的缩影。课文表现了广大官兵与人民群众一道抗洪的英勇无畏

的献身精神。

同学们在老师的引领下，带着预习中的问题认真地进行阅读、探究、交流、讨论等，不但把握了课文

的内容，而且还进一步了解了文章的中心，写作方法。能够抓住文章的主要词语，重点句子来理解课

文内容，并通过感情的朗读，把对人民子弟兵的敬佩和赞美之情表达出来，把广大官兵的铮铮铁汉的

英雄本色显现出来。

文章感人至深，是引起同学们学习的浓厚兴趣的主要原因。惊心动魄的大决战场面是吸引学生认真阅

读、参悟的动力。