《猴子种果树》研讨课教学实录

概要： 师：哇，你能想出这样的办法来，真是令人佩服啊！ 师：下课后请小朋友们想一想，能想到用什么巧妙的办法记住这篇课文？再找几个小朋友，把这个故事来演一演，好吗？ 生：好。 师：下课。 生：起立。 师：今天你们的表现真是非常出色，谢谢你们，同学们再见。 生：老师再见。 [反思]： 上课下来总体感觉还可以，但时间好像紧了点，所以在处理猴子的想法、做法那里的填空时

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                                师：哇，你能想出这样的办法来，真是令人佩服啊！
                                师：下课后请小朋友们想一想，能想到用什么巧妙的办法记住这篇课文？再找几个小朋友，把这个故事来演一演，好吗？
                                生：好。
                                师：下课。
                                生：起立。
                                师：今天你们的表现真是非常出色，谢谢你们，同学们再见。
                                生：老师再见。
                                
                                [反思]：
                                上课下来总体感觉还可以，但时间好像紧了点，所以在处理猴子的想法、做法那里的填空时仓促了一些，没有给学生足够的时间，本来那填空就有一定的难度，时间一短，说得好的同学就少了。
                                

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