“礼 物”《公仪休拒收礼物》精彩教学后记

概要：“礼 物”《公仪休拒收礼物》精彩教学后记《公仪休拒收礼物》文字浅显、主题清晰，学生在朗读中就能感受到主人公的高风亮节。当然，不同的教学方法亦可生成不一样的精彩！师：公仪休拒收的礼物是什么？生：鲤鱼。师：鲤鱼，算不算是贵重的礼物呢？生（贵重）：1、千里送鹅毛，礼轻情意重； 2、收下别人的礼物，不管礼物是什么，都要受到惩罚的； 3、春秋时代，鲤鱼不是普通老百姓能够吃到的 ……生：（不贵重）：相对于金银珠宝来说，鲤鱼根本不算什么。师：俗话说，礼下于人，必有所求。文中的那位大人送来了两尾鲤鱼，你觉得这样做是出于什么样的考虑呢？生：因为公仪休喜欢吃鱼，这样送礼叫“投其所好”。 先送两条鲤鱼探探路，如果公仪休收下了，以后再送金银。 ……师：看来，礼物这个东西是不论其贵贱，要慎重对待的。师：那是不是所有的礼物都不能接受呢？生：过生日的时候，礼物可以收下。 结婚的时候，礼物也可以收下。 朋友之间的礼物，也可以接受。 ……师：是啊，礼物是我们表达自己情感的一种方式，需要正确地看待它。上述内容

“礼   物”《公仪休拒收礼物》精彩教学后记

《公仪休拒收礼物》文字浅显、主题清晰，学生在朗读中就能感受到主人公的高风亮节。当然，不同的教学方法亦可生成不一样的精彩！

师：公仪休拒收的礼物是什么？生：鲤鱼。

师：鲤鱼，算不算是贵重的礼物呢？

生（贵重）：1、千里送鹅毛，礼轻情意重；

           2、收下别人的礼物，不管礼物是什么，都要受到惩罚的；

           3、春秋时代，鲤鱼不是普通老百姓能够吃到的

           ……

生：（不贵重）：相对于金银珠宝来说，鲤鱼根本不算什么。

师：俗话说，礼下于人，必有所求。文中的那位大人送来了两尾鲤鱼，你觉得这样做是出于什么样的考虑呢？

生：因为公仪休喜欢吃鱼，这样送礼叫“投其所好”。

    先送两条鲤鱼探探路，如果公仪休收下了，以后再送金银。

    ……

师：看来，礼物这个东西是不论其贵贱，要慎重对待的。

师：那是不是所有的礼物都不能接受呢？

生：过生日的时候，礼物可以收下。

    结婚的时候，礼物也可以收下。

    朋友之间的礼物，也可以接受。

    ……

师：是啊，礼物是我们表达自己情感的一种方式，需要正确地看待它。

上述内容是我教学本课时做的一点改动，为的是让学生能够正确对待“礼物”。为官之人收受礼物，有受贿之嫌，需要时刻警惕，别落入万劫不复的深渊。但朋友之间、亲人之间，送点小礼物是增进友谊、表达情感的一种很好的方式。如果仅仅让学生了解“礼物”的负面效应，那是不全面的，也不符合现代社会的行为准则。让学生在脑中形成正确的“礼物观”，也是我们做教师应该教给学生的。