《黄河的主人》说课稿－－

概要： 三、读写结合，升华主题，内化精神。 当学生充分感受到了黄河波涛汹涌、浊浪排空的气势，领略了黄河主人勇敢镇定的风采后，心中一定有很多话要倾吐，因此我将建议选择下面四句话中的一句开头写一段话： 1、黄河，我想对你说…… 2、艄公，我想对你说…… 3、同学，我想对你说…… 4、我想对自己说…… 5、我想对××说…… 以上只是我的预设，教学过程中一定会出现不少“生成”，我将作及时而相应的调整。 板书设计： 黄河的主人

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                  三、读写结合，升华主题，内化精神。
                  当学生充分感受到了黄河波涛汹涌、浊浪排空的气势，领略了黄河主人勇敢镇定的风采后，心中一定有很多话要倾吐，因此我将建议选择下面四句话中的一句开头写一段话：
                  1、黄河，我想对你说……
                  2、艄公，我想对你说……
                  3、同学，我想对你说……
                  4、我想对自己说……
                  5、我想对××说……
                  
                          以上只是我的预设，教学过程中一定会出现不少“生成”，我将作及时而相应的调整。
                  
                  板书设计：
                  
                                                           黄河的主人
                  ↓
                  艄公      勇敢  智慧
                  镇静  机敏

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