初中语文教材分析

概要：5、 总结归纳复句知识：附录《复句常用关联词语一览表》6、 了解和运用常见修辞手法：附录《常用修辞辞格简表》：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。九下：1、 句子结构要完整（28页）：句子的基本要求（结合病句分析、归类）。2、 表达要合事理（63页）：结合病句实例分析。3、 句子成分搭配要得当（145页）：结合病句实例分析。4、 语序要合理（154页）：结合病句实例分析。5、 使用句式要单一（158页）：结合病句实例分析。教学建议：1、结合课文实例进行知识性的教学，理论联系实际。2、要对以上知识体系有个总体认识和打算，教学时可灵活掌握。3、教学生重在领会和运用，平时注意多收集学生作业、作文中发现的问题，加以联系指导。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]

5、  总结归纳复句知识：附录《复句常用关联词语一览表》

6、 了解和运用常见修辞手法：附录《常用修辞辞格简表》：比喻、拟人、夸张、排比、

对偶、反复、设问、反问。

九下：

1、  句子结构要完整（28页）：句子的基本要求（结合病句分析、归类）。

2、  表达要合事理（63页）：结合病句实例分析。

3、  句子成分搭配要得当（145页）：结合病句实例分析。

4、  语序要合理（154页）：结合病句实例分析。

5、  使用句式要单一（158页）：结合病句实例分析。

教学建议：

1、结合课文实例进行知识性的教学，理论联系实际。

2、要对以上知识体系有个总体认识和打算，教学时可灵活掌握。

3、教学生重在领会和运用，平时注意多收集学生作业、作文中发现的问题，加以联系指导。

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