陈庆德《沁园春·长沙》一体化教学案（学生版）

概要： 5、在这几句中，哪几个动词用得好？ 6、这里的秋景选了哪些意象？，给人的总体感觉是什么？ 7、 “怅寥廊，向苍茫大地，谁主沉浮？”在有怎样的作用和意味？

5、在这几句中，哪几个动词用得好？

6、这里的秋景选了哪些意象？，给人的总体感觉是什么？

7、  “怅寥廊，向苍茫大地，谁主沉浮？”在有怎样的作用和意味？

8、“谁主沉浮”有什么含义？具有怎样的心境？

9、请概括上阕的内容。

10、上阕提出“谁主沉浮”的问题，下阕当然要回答的。不过诗人没有直接说，而是通过一群青年学生的活动和行为来暗示性应答的。分析他们的活动和行为，有怎样的状态？

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