概要: 3、小说的主人公到底是谁? (提示:主人公评判的标准,不应单纯看作者笔墨的多少,而应看其在全体中是否具有典型意义,性格发展是否直接推动情节的逆转,是否对主题思想的表达具有关键作用) 明确:本文的主人公应是贝尔曼先生 4、作为小说的主人公,作品集中写贝尔曼先生的地方只有两处,试分析他是个怎样的人? 明确:初见贝尔曼时,作者通过外貌描写告诉我们:贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家,他生活失意有不满于现状,不得不借酒消愁、发泄;又通过语言描写,当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”,写出他的善良和同情心。 再见贝尔曼时,贝尔曼已经身体虚弱,病了两天就去世了。贝尔曼是因为冒雨画最后一片叶子,得了肺炎而去世的。他的人格得到升华,崇高的爱心、自我牺牲的精神由此得到了展现。 由此,我们看到了贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子般的爱心,虽然穷困潦倒,却仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。
《最后的常春藤叶》教案13(表格式),标签:高一语文必修二教案,http://www.88haoxue.com
第二课时
(五)品味“欧·亨利式的语言”
结合文章中具体的环境描写和人物对话进行品读,并归纳总结:
采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语言,渲染悲剧的喜剧色彩,让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情,在生动活泼中给人启迪,被称为“含泪的笑”。
(六)作业
完成下列练习:
1.下列词语加点的字读音全都正确的一组是( )
A. 苔藓xiǎn 扶弱济困jì 掺酒chān 出殡bìn
B.瞥见piē 蹑手蹑脚shè 昵称nì 狭窄zhǎi
C.窗槛jiàn 着想zháo 一幢zhuàng 砖砌qǐ
D.模特mó 编辑jí 唠叨láo 瞅一眼jiū
2.下列词语没有错别字的一组是( )
A.班配 一筹莫展 草菅人命 看菜吃饭,量体裁衣
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