您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文中学教案大全苏教版高中语文必修三《谏太宗十思疏》知识点» 正文

《谏太宗十思疏》知识点

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  高中语文必修三   阅读:68640

概要:五、特殊句式1.虽董之以严刑,振之以威怒。 介宾短语后置2.乐盘游,则思三驱以为度。 省略句3.岂取之易而守之难乎 “岂……乎”是固定句式,一般译为“难道……吗?4.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。判断句六、通假字恩所加,则思无因喜以谬赏:“无”通“毋”,不要。七、一词多义下:①虑壅蔽,则思虚心以纳下:臣下的意见。 ②臣虽下愚,知其不可:智力低下。 ③惧满溢,则思江海下百川:居于……之下。当:①盛夏之时,当风而立:对着,面对。 ②人君当神器之重:掌握,主持。 ③安步当dàng车:当作。安:①思国之安者,必积其德:安定。 ②燕雀安知鸿之志哉:怎么。 ③项王曰:“沛公安在?”:哪里。 ④衣食所安,弗敢专也:享受。信:①信者效其忠:诚实。 ②愿陛下亲之信之:信任。 ③小信未孚,神弗福也:信用。 ④忌不自信:相信。求:①求木之长者,必固其根本:追求。 ②予尝求古仁人之心:探求。 ③客之美我者,欲有求于我也:请求。 ④不求闻达与诸侯:追求。治:①文武并用,垂拱而治:治理。②医之好治不病以为功:医治。③不效则治臣之罪:惩治。 八、翻译下列语句w

《谏太宗十思疏》知识点,标签:高中语文必修三教案,http://www.88haoxue.com

  五、特殊句式

  1.虽董之以严刑,振之以威怒。  介宾短语后置

  2.乐盘游,则思三驱以为度。    省略句

  3.岂取之易而守之难乎          “岂……乎”是固定句式,一般译为“难道……吗?

  4.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。判断句

  六、通假字

  恩所加,则思无因喜以谬赏:“无”通“毋”,不要。

  七、一词多义

  下:

①虑壅蔽,则思虚心以纳下:臣下的意见。

   ②臣虽下愚,知其不可:智力低下。

   ③惧满溢,则思江海下百川:居于……之下。

  当:

①盛夏之时,当风而立:对着,面对。

   ②人君当神器之重:掌握,主持。

   ③安步当dàng车:当作。

  安:

①思国之安者,必积其德:安定。

   ②燕雀安知鸿之志哉:怎么。

   ③项王曰:“沛公安在?”:哪里。

   ④衣食所安,弗敢专也:享受。

  信:

①信者效其忠:诚实。

   ②愿陛下亲之信之:信任。

   ③小信未孚,神弗福也:信用。

   ④忌不自信:相信。

  求:

①求木之长者,必固其根本:追求。

   ②予尝求古仁人之心:探求。

   ③客之美我者,欲有求于我也:请求。

   ④不求闻达与诸侯:追求。

治:

①文武并用,垂拱而治:治理。

  ②医之好治不病以为功:医治。

  ③不效则治臣之罪:惩治。

    八、翻译下列语句www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com

  1.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。

  (古代)所有的君王,承受上天(赋予的)重大使命,开头做得好的实在很多,能够保持到底的大概很少。

  2.虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。

  即使用严酷的刑罚监督百姓,用威风怒气来吓唬人民,(人们)最终苟且免于刑罚但不会感恩戴德,表面上恭敬而在内心里却不服气。

  3.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。

  (君王如果)竭尽诚心,就会使敌对如吴越的双方联合;(如果)傲视别人,就会使亲人成为陌路之人。

  4.虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;

  害怕受蒙蔽,就想到虚心采纳臣下的意见;畏惧说坏话的人,就想到端正自己的品德来斥退奸恶小人;

  5.恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。

  施加恩泽,就要考虑不要因为一时高兴而奖赏不当;动用刑罚,就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。


上一页  [1] [2] 


Tag:高中语文必修三高中语文必修三教案语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 苏教版 - 高中语文必修三
》《《谏太宗十思疏》知识点》相关文章