概要：“文学是生命的一种存在形式，是人类心灵永恒的栖所。文学的世界里有许许多多的门，每一个门里都有一份民族乃至人类心灵的秘密。我们在探索这个世界、不断用新的手段打开新的文学之门的过程，也是不断探索民族心灵世界、认识我们自己的过程。”——刘毓庆知识预习一．按原文填空。文学是人类感情的_____的表达，是人类历史的______的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的_____，是这个时代的 ______，是这个时代千姿百态的 和_____，是这个时代的精神和_____的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的______和______，_____着人类美好的感情和灿烂的智慧。 二．选词填空。 1、亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人_____、_____、____的极为重要的途径。 （A、提高修养 B、丰富情感 C、增长知识） 2、阅读文学作品，是一种_____的积累，一种_____的积累， 一种____的积累，一种_____的积累。 （A、文化 B、感情 C、知识 D、智慧） 3、你是现实的回
《为你打开一扇门》导学案10（表格式）,标签：苏教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com“文学是生命的一种存在形式，是人类心灵永恒的栖所。文学的世界里有许许多多的门，每一个门里都有一份民族乃至人类心灵的秘密。我们在探索这个世界、不断用新的手段打开新的文学之门的过程，也是不断探索民族心灵世界、认识我们自己的过程。”
——刘毓庆
知
识
预
习
一．按原文填空。
文学是人类感情的_____的表达，是人类历史的______的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的_____，是这个时代的 ______，是这个时代千姿百态的 和_____，是这个时代的精神和_____的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的______和______，_____着人类美好的感情和灿烂的智慧。
二．选词填空。
1、亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人_____、_____、____的极为重要的途径。 （A、提高修养 B、丰富情感 C、增长知识）
2、阅读文学作品，是一种_____的积累，一种_____的积累， 一种____的积累，一种_____的积累。 （A、文化 B、感情 C、知识 D、智慧）
3、你是现实的回声，是梦想的_____，是平凡的客观天地和____的世界奇异的交汇。 （A、斑斓 B、折光 C、闪光）
三．阅读《为你打开一扇门》，在文中划出你认为最优美的句子，作出旁注。
课
堂
探
究
一．导入：世界上有各种各样的门，有形的门，无形的门。你们能列举出哪些门?
二．文学大门中你能得到什么呢？文学对人的影响到底有多大？（从课内找答案）
三．阅读第四段，你觉得那句话最能概括文学对人的影响？
亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。
这是全文的中心句，旨在激励青少年读者走进文学的大门，广泛阅读文学作品，从中汲取精神食粮，做一个有文化有修养的现代文明人。
四．文学的特征是什么？文学的特征：文学内容具有广阔性，反映社会生活的丰富性，跨时空的超越性，对读者的移情性，文学价值的永恒性。
五．学会阅读，从文章中提问。
观点：发现一个问题比解决一个问题重要的多。
文章第4段，本段简要阐述文学的特征、内涵、功能以及文学与人的发展的关系。全段共13句话。细读第4自然段，思考：
（1）“一个时代的优秀文学作品……是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线”、“社会风俗画”和“人文风景线”一样吗？为什么？
（2）文段从几个方面解说了阅读文学作品的作用？
（3）为什么“文学作品对人的影响是潜移默化的”？ 请联系你读过的文学作品，
说说它怎样潜移默化地影响你的。
举出读过的文学作品，说出它如何在思想、性格、习惯等方面对自己影响的，而且使自己在不知不觉中起了变化。
（4）“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想”，这里的“憧憬”和“理想” 的前后顺序能否颠倒？为什么？ （从语意角度入手）
不能。因为“憧憬”是因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到，“理想”则大多是指对未来事物的有根据的合理的想象或希望，两者在程度上有区别。
（5）什么是高智商的野蛮人？明确：“高智商的野蛮人”是指那种具有某一学科的高深的知识，却从不阅读文学作品，因而不了解历史，不了解社会，不了解自然，不了解人生意义的人。
（6）如何理解“高智商的野蛮人”？举例说明。
讨论明确：虽然智商很高，但缺乏修养，缺乏感情。学生举例，如电脑黑客，向黑熊泼硫酸的清华大学学生刘海洋等，他们就是“高智商的野蛮人”。
（7）“有人说，一个从不同阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士’、‘博士’或者更高的学位，他也只能是一个‘高智商’的野蛮人”，你同意这种看法吗？请说明理由。
同意，这句话揭示了优秀文学作品的巨大作用和重大意义，敦促人们要亲近文学，阅读优秀的文学作品，自觉地去掉“重理轻文”的思想，主动地培养自己阅读文学作品的兴趣。有的人虽然智商很高，但缺乏修养，缺乏感情，所以说他们是高智商的野蛮人。
（８）“这已经成为很多人的共识”中的“这”指代什么？
（９）请为本层划分层次并概括层意。
⑴句阐述文学的特征，⑵—⑷句阐述文学的内涵，⑸—⑻句阐述文学的功能，⑼—⒀阐述文学与现代人的发展的关系。
从表达上看，这段文字属于_____ 性文字。在阐述文学与人的关系时，明确表明了作者激励青少年读者走进文学大门不是最终目的，其真意在于： 。（充分了解作者的写作意图）
（议论 引导青少年读者做一个有文化有修养的现代文明人
六．文中运用了哪些修辞手法？其作用是什么。
1、比喻——暗喻： 书本例子：文学是……是……；一个民族的文学……是……是……等。 暗喻的作用在形象化的比喻中更体现真情实感。（强调）举例：书是我们学习的伴侣。
2、排比——书本例子：一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。 作者多次运用排比的句式，把要表达的意思说得十分透彻，从不同角度揭示有关内容的丰富内涵，同时也大大增强了语言的表现力和感染力。
3、拟人——书本作者把文学这一抽象的概念人格化，以和文学对话的方式描绘文学的魅力，给人以亲切感，增强了文章的感染力。
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