苏教版八年级（上）古诗鉴赏及答题技巧期末复习导学案

概要：苏教版八上古诗鉴赏及答题技巧期末复习导学案【复习内容】八上所有古诗【授课教师】张 飞【复习时间】2013年1月16日【复习目标】1、能够熟练背诵八上古诗，能够正确无误默写八上古诗；2、能够结合古诗主旨回答理解性默写题型；3、掌握古诗鉴赏答题技巧，并能灵活运用【复习重点】1、能够熟练背诵八上古诗，能够正确无误默写八上古诗；2、能够结合古诗主旨回答理解性默写题型；【复习难点】掌握古诗鉴赏答题技巧，并能灵活运用【复习方法】自主 合作 探究【教具准备】小黑板【复习过程】一、课前2分钟积累二、比赛导入规则：分成2个大组参加比赛，每组指定一首必须背诵题目，任意指定学生背诵，背上则该组加5分；《七律 长征》、《诗人 领袖》、 《春望 》《泊秦淮 》《十一月四日风雨大作 》、《过零丁洋 》、《送杜少府之任蜀川 》《己亥杂诗 》《望岳》 、《钱塘湖春行 》、《登飞来峰 》《雁门太守行 》、《别云间 》三、默写检查规则：每个小组成员先自行完成，然后排1名代表上黑板完成（直接写答案），速度最快者依次序得5、4、3、2、1分；（一）识记续接型1、五岭逶迤腾细浪，

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苏教版八上古诗鉴赏及答题技巧期末复习导学案

【复习内容】八上所有古诗

【授课教师】张   飞

【复习时间】2013年1月16日

【复习目标】

1、能够熟练背诵八上古诗，能够正确无误默写八上古诗；

2、能够结合古诗主旨回答理解性默写题型；

3、掌握古诗鉴赏答题技巧，并能灵活运用

【复习重点】

1、能够熟练背诵八上古诗，能够正确无误默写八上古诗；

2、能够结合古诗主旨回答理解性默写题型；

【复习难点】

掌握古诗鉴赏答题技巧，并能灵活运用

【复习方法】

自主  合作  探究

【教具准备】

小黑板

【复习过程】

一、课前2分钟积累

二、比赛导入

规则：分成2个大组参加比赛，每组指定一首必须背诵题目，任意指定学生背诵，背上则该组加5分；

《七律 长征》、《诗人 领袖》、 《春望 》《泊秦淮 》

《十一月四日风雨大作 》、《过零丁洋 》、《送杜少府之任蜀川 》
《己亥杂诗 》《望岳》 、《钱塘湖春行 》、《登飞来峰 》
《雁门太守行 》、《别云间 》

三、默写检查

规则：每个小组成员先自行完成，然后排1名代表上黑板完成（直接写答案），速度最快者依次序得5、4、3、2、1分；

（一）识记续接型

1、五岭逶迤腾细浪，               2、             ，甲光向日金鳞开

3、浩荡离愁白日斜，　　　　　　   4、              夜泊秦淮近酒家

5、城阙辅三秦，　　　　　 　     6 、         ，干戈寥落四周星。

7、白头搔更短，                   8、             ，谁家新燕啄春泥。

9、飞来峰上千寻塔，               10、              ，灵旗空际看

11、僵卧孤村不自哀，              12、荡胸生曾云，                

12、恒山是“五岳”之一，请写出其它四“岳”：东岳   ，西岳    南岳    ，中岳      

13、唐宋八大家：                                                     

（二）理解识记型

1、文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的两个诗句是：   ，    。

2、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓的：     ，        。

3、陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：     ，     。

4、《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：“      ，        。”

5、《送杜少府之任蜀川》的“        ，        ”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。

6、《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句为：         ，           .

7、《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：___________,_____________。

8、《十一月四日风雨大作》中具有“老骥伏枥，志在千里”气概的诗句是：           ，      。

（三）迁移应用型

1、如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤,不妨用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。（2分）

2、陆游在《诉衷情》一词中写道：“此生谁料，心在天山，身老沧州！”《十一月四日风雨大作》中意思与此相同的两句是：               

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