《雁门太守行》导学案2（苏教版八年级上册）

概要：《雁门太守行》 导学案课型：新授 主备人：王秀兰 审核：初二备课组班级： 姓名： 学号：学习目标：1、会读诗歌，理解诗歌大意，能背诵默写；2、学会赏析诗歌，能用书面语言作批注，体会诗歌中表达的思想感情。【课前自学】1、给易读错字加点注音并划分诗歌节奏。 《雁门太守行》李贺 黑 云 压 城 城 欲 摧，甲 光 向 日 金 鳞 开。 角 声 满 天 秋 色 里，塞 上 燕 脂 凝 夜 紫。 半 卷 红 旗 临 易 水，霜 重 鼓 寒 声 不 起。报 君 黄 金 台 上 意，提 携 玉 龙 为 君 死。2、用正楷将诗歌抄写一遍。3、口头译诗。4、搜集诗人李贺的故事。【课堂助学】1、把这首诗译为现代诗，语言流畅，能押韵更好。2、用简洁的语言概括诗作的内容与表达的情感。【小组合作交流】 请从以下活动中任选一个完成。 1）自主完成。用现代汉语通顺地翻译全诗。 2）小组合作。把这首诗译为现代诗，语言流畅，能押韵更好。 3）交流活动。用简洁的语言概括诗作的内容与表达的情感。【我要提问】【当堂检测】1、 默写全诗。2、

《雁门太守行》导学案2（苏教版八年级上册）,标签：苏教版初二上册语文教案,http://www.88haoxue.com

《雁门太守行》 导学案

课型：新授    主备人：王秀兰    审核：初二备课组

班级：        姓名：      学号：

学习目标：

1、会读诗歌，理解诗歌大意，能背诵默写；

2、学会赏析诗歌，能用书面语言作批注，体会诗歌中表达的思想感情。

【课前自学】

1、给易读错字加点注音并划分诗歌节奏。

          《雁门太守行》李贺

 黑 云 压 城 城 欲 摧，甲 光 向 日 金 鳞 开。

 角 声 满 天 秋 色 里，塞 上 燕 脂 凝 夜 紫。

 半 卷 红 旗 临 易 水，霜 重 鼓 寒 声 不 起。

报 君 黄 金 台 上 意，提 携 玉 龙 为 君 死。

2、用正楷将诗歌抄写一遍。

3、口头译诗。

4、搜集诗人李贺的故事。

【课堂助学】

1、把这首诗译为现代诗，语言流畅，能押韵更好。

2、用简洁的语言概括诗作的内容与表达的情感。

【小组合作交流】

 请从以下活动中任选一个完成。

  1）自主完成。用现代汉语通顺地翻译全诗。

  2）小组合作。把这首诗译为现代诗，语言流畅，能押韵更好。

  3）交流活动。用简洁的语言概括诗作的内容与表达的情感。

【我要提问】

【当堂检测】

1、  默写全诗。

2、  根据要求默写。

（1）诗中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：

（2）诗中引用典故，表明将士们誓死报效国家的决心的句子是：

3、本诗描绘了一场边关战争，变现了守边将士什么精神？

4、“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为的原因。