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《桃花源记》教学互动练习卷

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68709

概要:1.( )具答之。2.( )问( )今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。3.此人一一为( )具言所闻,( )皆叹惋。4.林尽( )水源。六.反复诵读,感受桃花源内外世界的不同,体会陶渊明虚构理想社会的时代根源。1.桃源中人为何来此? 2.桃源中人为何皆叹惋? 3.桃源中人为何叮嘱渔人“不足为外人道也”? 4.作者为什么又写后人无法寻找到世外桃源?

《桃花源记》教学互动练习卷,标签:苏教版初三上册语文教案,http://www.88haoxue.com
1.(     )具答之。
2.(    )问(    )今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
3.此人一一为(    )具言所闻,(     )皆叹惋。
4.林尽(     )水源。
六.反复诵读,感受桃花源内外世界的不同,体会陶渊明虚构理想社会的时代根源。
1.桃源中人为何来此?                                                  
2.桃源中人为何皆叹惋?
                                                                           
3.桃源中人为何叮嘱渔人“不足为外人道也”?
                                                                           
4.作者为什么又写后人无法寻找到世外桃源?
                                                                            
                             第二部分:综合探究
一.指出下列语句中的通假字。
便要还家,设酒杀鸡作食(         )
二.指出下列句中古今异义的词,并分别解释。
1.阡陌交通                    古义:                  今义:
2.率妻子邑人来此绝境         古义:                  今义:
3.乃不知有汉,无论魏晋       古义:                  今义:
4.芳草鲜美,落英缤纷。       古义:                  今义:
5.林尽水源,便得一山         古义:                  今义:
6.不足为外人道也。           古义:                  今义:
7.诣太守,说如此。           古义:                  今义:
三、选择与句中加点字含义相同的一项
1.屋舍俨然(    )A.好像             B.整齐的样子          C.严肃的样子
2.欲穷其林(    )A.彻底             B.穷尽,尽            C.没有钱,与富相对
3.芳草鲜美(    )A.色彩鲜艳美丽     B.新鲜美丽            C.这里指味道好
4.率妻子邑人来此绝境(    )A.妻子一人;没有出路的地方               B.妻子一人:与世隔绝的地方C.妻子和儿女;与世隔绝的地方
5.乃不知有汉,无论魏晋(    )A.竟               B.就                  C.才
6.便扶向路,处处志之(    )A.标记             B.志向                C.做标记

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