概要:6.黄河颂光未然一、学习目标1.理解诗歌内容,培养学生的爱国情操2.提高朗读诗歌的能力二、学习重点有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵。三、学习难点提高朗读诗歌的能力教学过程:一、 预习1.走近光未然,了解黄河大合唱。2.给下列生字注音巅( ) 哺( ) 澎湃( ) 澜( )3.解释词语澎湃:浩浩荡荡:二、课堂展示(一)预习检测(二)合作交流 文本探究1.全诗分成朗诵词和歌词两大部分,朗诵词可以看作是一个序曲,它的主要内容和作用是什么?2.歌词中哪些内容是来歌颂黄河的?分别是从哪些方面进行歌颂的?3.在“颂”之前对黄河进行了一番描绘,表现了黄河怎样的特点?4.结合时代背景,你认为这首诗歌的主题思想是什么?三、当堂检测 巩固提高1.《黄河大合唱》是著名诗人 为配合音乐家 而创作的组诗,它共有 个乐章。2.文章用 、 、 、 等词语歌颂了黄河的伟大精神。3.在结构上,《黄河颂》是按 、 、
《黄河颂》导学案12,标签:人教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com6.黄河颂
光未然
一、学习目标
1.理解诗歌内容,培养学生的爱国情操
2.提高朗读诗歌的能力
二、学习重点
有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵。
三、学习难点
提高朗读诗歌的能力
教学过程:
一、 预习
1.走近光未然,了解黄河大合唱。
2.给下列生字注音
巅( ) 哺( ) 澎湃( ) 澜( )
3.解释词语
澎湃:
浩浩荡荡:
二、课堂展示
(一)预习检测
(二)合作交流 文本探究
1.全诗分成朗诵词和歌词两大部分,朗诵词可以看作是一个序曲,它的主要内容和作用是什么?
2.歌词中哪些内容是来歌颂黄河的?分别是从哪些方面进行歌颂的?
3.在“颂”之前对黄河进行了一番描绘,表现了黄河怎样的特点?
4.结合时代背景,你认为这首诗歌的主题思想是什么?
三、当堂检测 巩固提高
1.《黄河大合唱》是著名诗人 为配合音乐家 而创作的组诗,它共有 个乐章。
2.文章用 、 、 、 等词语歌颂了黄河的伟大精神。
3.在结构上,《黄河颂》是按 、 、 的顺序展开的。上一篇:《最后一课》导学案19