阿长与《山海经》导学案8

概要： 3、齐读最后两段。思考：结尾两段表达了作者怎样的思想感情? 【拓展延伸】以学习小组为单位，请学生选择一个自己熟悉的人物，讲述他的一、二件事，看看谁讲得真实、生动、传神。

3、齐读最后两段。思考：结尾两段表达了作者怎样的思想感情?

【拓展延伸】

以学习小组为单位，请学生选择一个自己熟悉的人物，讲述他的一、二件事，看看谁讲得真实、生动、传神。

【反馈检测】

1. 作者在文中为什么要花大量笔墨写他如何“憎恶”“讨厌”阿长?

2. 分析“哥儿，有画儿的‘三哼经’我给你买来了”一句有哪些精妙之处，写出了人物的哪些特点？

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