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鲁迅《雪》导学案4(人教版八年级下册教案)

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  初二下册语文教案   阅读:68978

概要:湘南中学八年级语文导学案 班级 姓名 雪(第一课时)总第 课时 课型 编写人:廖 向 韶 审核人:杨佳枚、向春玲编写时间: 年 月 日 授课时间: 年 月 日学习目标:1、了解写作背景,为理解文章主旨服务。2、 理解托物言志的手法的运用。3、朗读课文,想象自己就是颂爱江南雪、更喜欢朔方雪的鲁迅,入情入境地读出人物的思想感情和性格特点。4、在朗读中思索体味排比、反复、拟人等修辞手法,在抒发感情上的作用。5、体会作者敢于直面惨淡人生,不屈不挠的斗争精神。学习重点:诵读,体会文章的语言美。品析两幅雪景图。学习难点:体会文章的深邃寓意。学习方法:诵读法、探究引申法一、资料链接本文写于1925年1月18日,正是国共合作的北伐战争时期,在中国共产党领导下,反蒋抗日的革命运动在南方蓬勃发展起来,而北方反动势力相当猖獗。但在南方革命形势的鼓舞下,广大人民群众也对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。鲁迅以积极的姿态投入到了北方人民的

鲁迅《雪》导学案4(人教版八年级下册教案),标签:人教版初二下册语文教案,http://www.88haoxue.com

湘南中学八年级语文导学案  班级         姓名           

雪(第一课时)

总第    课时    课型             编写人:廖 向 韶    审核人:杨佳枚、向春玲

编写时间:              日              授课时间:             

学习目标:  

1、了解写作背景,为理解文章主旨服务。  

2、 理解托物言志的手法的运用。  

3、朗读课文,想象自己就是颂爱江南雪、更喜欢朔方雪的鲁迅,入情入境地读出人物的思想感情和性格特点。  

4、在朗读中思索体味排比、反复、拟人等修辞手法,在抒发感情上的作用。  

5、体会作者敢于直面惨淡人生,不屈不挠的斗争精神。  

学习重点:诵读,体会文章的语言美。品析两幅雪景图。

学习难点:体会文章的深邃寓意。学习方法:诵读法、探究引申法

一、资料链接  

本文写于1925年1月18日,正是国共合作的北伐战争时期,在中国共产党领导下,反蒋抗日的革命运动在南方蓬勃发展起来,而北方反动势力相当猖獗。但在南方革命形势的鼓舞下,广大人民群众也对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。鲁迅以积极的姿态投入到了北方人民的斗争行列。《野草》中收入的23篇散文诗,都是作者直面冷酷现实,不屈不挠的战斗精神的记录,其中《雪》是写的最好,成就最大的一篇。今天我们就来学习伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅先生的散文诗《雪》,学习作者是怎样把自己的思想感情倾注于雪的描绘中。  

二、整体感知  

1、注音。    

磬(   ) 奁(   ) 朔(   )方  灼灼(   )(   ) 凛冽(   )

霁(   ) 眷(   )念 荷戟(   ) 彷(   )徨(   ) 褪(   )尽  

2、看拼音写汉字。  

lǐn(  )冽   péng(  )勃   升téng(  ) 忙lù(  )  

3、根据语境解释下列词语。  

霁:  

眷念:  

4、读课文,思考作者给我们描绘了哪两幅画面?  

5、这两幅雪景图各有什么特点?根据课文内容,完成下列表格。  

描写对象  

特点  

文中联想  

表达的感情  

江南的雪  

   

   

   

   

   

朔方的雪  

   

   

   

三、探究赏析  

1、作者喜欢江南的雪吗?结合课文内容理解,说说理由。  

2、课文第二三两段有哪些动作神情描写,通过哪些传神的词语表现出来,分析一下妙处。  

3、作者对江南雪有没有遗憾?从文哪句话可以看出来?作者为什么遗憾?  

4、作者在写北方雪奋飞的同时,似乎有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞与孤独,哪些句子,哪些词语能够突出这一特点?  

5、你更喜欢哪幅图画,你觉得作者仅仅在写雪吗?其中有没有更深层的意义?  

四、练习

1、《雪》的体裁是            ,选自《           》,我们在七年级学过的文章《          》与《雪》的出处相同。本文的作者是         ,他的原名是     ,他的两部小说集是《           》、《        》,散文集是《         》。

2、给下列加点的生字注音或写汉字。

磬口(       )    忙碌(       )    脂粉奁(       )    灼灼(       )

嘻笑(       )    褪尽(       )    朔方(         )    凛冽(       )

眷(      )念     彷(      )徨    (    )胭(    )脂 

lǐn(     )冽     péng(    )勃     升téng(    )      忙lù(       )

3、选出没有错别字的一组词语。                (         )

A、单调  博识  滋闰  隐约          B、美艳  蓬勃  弥漫  连续

C、真切  忙禄  升腾  孤独          D、温热  壮键  包藏  旋转

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