概要:课堂教学设计表课程名称 初一语文 设计者 代小丽 单位(学校)安阳市第六十四中学 授课班级 七(5)班教学媒体(资源)的选择知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所 得 结 论占用时间媒体来源一二三四五六 七检查预习夯实基础范读朗读感知内容小组赛读读出风格赏读词句品析语言解读背景掌握灵魂全班演读熟读成诵小结夲词布置作业投影视觉媒体:PPT文字显示。采用视频配乐背景图片,走进雪景投影视觉媒体:PPT文字显示。(同上)视觉文字视频配乐学生朗诵展示问题,学生思考,讨论结果,形成答案文字投影(同上)J.BIABGHJHKJKJAIJI BC I J学生能找出自己的不足,纠正读音与语调,提高朗读能力培养学生自主探究与合作探究的能力3分6分8分11分5分5分2分自制 网络①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。②媒体
2017《沁园春·雪》优质课教案教学设计20,标签:人教版初三上册语文教案,http://www.88haoxue.com课堂教学设计表
课程名称 初一语文 设计者 代小丽 单位(学校)安阳市第六十四中学 授课班级 七(5)班教学媒体(资源)的选择
知识点
编 号
学习
目标
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用
方式
所 得 结 论
占用
时间
媒体
来源
一
二
三
四
五
六
七
检查预习
夯实基础
范读朗读
感知内容
小组赛读
读出风格
赏读词句
品析语言
解读背景
掌握灵魂
全班演读
熟读成诵
小结夲词
布置作业
投影视觉媒体:PPT文字显示。
采用视频配乐
背景图片,走进雪景
投影视觉媒体:PPT文字显示。
(同上)
视觉文字
视频配乐学生朗诵
展示问题,学生思考,讨论结果,形成答案
文字投影
(同上)
J.
B
I
AB
GHJ
HK
JK
J
A
IJ
I
B
C
I
J
学生能找出自己的不足,纠正读音与语调,提高朗读能力
培养学生自主探究与合作探究的能力
3分
6分
8分
11分
5分
5分
2分
自制
网络
①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。
②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放—举例;E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.学习者自己操作媒体进行学习;J.自定义。
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